有一種顏色，它60年飄揚在心中永不褪色，那是紅領巾的顏色！

　　有一種光榮，讓人60年想起還激動不已，那是戴紅領巾的光榮！

　　有一種真情，它能60年在心中不變，那是對紅領巾真摯的情感！

　　為艷的我是我們班最小的一個，當然也是最后一批戴紅領巾的。看著同學都戴這那紅領巾，我無比羨慕。我更加努力的去學習，決心用行動將這條向征著革命烈士鮮血的紅領巾戴在脖子上。我的努力沒有白費，最終我也得到了它，我興奮的將它戴在脖子上，到處亂跑，似乎是一個急于展示自己的剛獲得諾貝爾獎的科學家。因為我知道，我已經成為一名光榮的少先隊員。我們和紅領巾，已經是一對親密無間的“好朋友”。

　　紅領巾不僅是我的榮譽，更是我的一盞指航燈。

　　取記得有一次，我去外面的小買部買東西。在回來的時候，突然下起了暴雨。幸好我帶了傘，我安慰地拍了拍心臟。突然，一位年過花甲的老奶奶映入我的眼簾：她拄著拐杖在樹下避雨，還不停地嘆氣。看樣子，她是走到了半路，突然下雨了，而且沒帶傘，哎，她可真倒霉。我可幫不了你忙，我只帶了一頂傘。我正想著，一邊想一走了之。一滴紅色映進我的眸子，是紅領巾！雖然在但大雨中，可仍那么顯眼，好像在對我說：“你又在偷懶了，忘了你自己的宣言，要樂于助人的嗎？” 我立刻改變了主意到她跟前，大聲說：“老奶奶，您用我的傘走吧！”可是老奶奶卻說：“這怎么行，我把傘拿走了你怎么辦？快回家吧，別淋壞了！” 我急了：“沒關系，我家離這很近，跑過去就行了。你老人家身體不好，可經不起這么淋啊！” 老奶奶聽了勉強同意了，還不忘夸一句：“你可真是個好小伙子啊！”“應該的“我一把將傘塞進老人懷里，匆匆跑進雨中。回頭一看，老奶奶欣慰又心疼地朝我搖了搖頭，心里甜滋滋的。再望望紅領巾，它似乎在為我鼓掌呢，我笑了。

　　還有一次，我坐在屋里做奧數，趁媽媽不在，偷偷拿出課外書，準備開看。一陣風吹來，胸前的紅領巾飄了起來，好像在對我說：“你又在偷懶了，忘了你自己的宣言，要好好學習的嗎？”聽了它的話，我羞愧萬分，又紅著臉做了起來。正做得認真時，一道圖形題把我難住了，我抓著頭皮，在紙上打了一遍又一遍的草稿。嘿！終于出來了，可是我瞥見一道對應的例題，不對，它和我的方法完全不同啊！可按例題的方法，是除不斷的！我迷惑了。突然，我又看到了那條紅領巾，它給予我鼓勵的目光，似乎在說：“相信自己，沒錯的！“我點了點頭將答案寫了上去。果然，我是正確的。紅領巾好比一位良師益友，在我倦怠時提醒我；在我迷惑時鼓勵我。只要一瞥見胸前鮮紅的紅領巾，眼前仿佛展現出那面飄揚的旗幟，耳畔仿佛想起諄諄的教導。

　　紅領巾在胸前飄動著，好像時刻提醒著我。在公共汽車上提醒我把座位讓給需要幫助的乘客；在馬路上碰到盲人，提醒我把他們扶著安全通過；在撿到東西時，紅領巾提醒我要歸還失主；在學校里，同學有困難了，紅領巾提醒我要幫助同學；在家里，紅領巾提醒我要做個懂事的，孝敬長輩的好孩子。

　　我和紅領巾有個約會！：我是一名少先隊員，紅領巾是我的榜樣，我會發揚紅領巾精神。那代表紅領巾的誠實、友愛，會一直傳承下去……