【必備】小學(xué)學(xué)作文600字錦集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　一個成年人，當(dāng)你得到一個信任的目光，聽到一句鼓勵的話語，往往會充滿自信，熱血沸騰。三年級的孩子，同樣如此。

　　我們班有個小女孩叫路雨桐，由于父母工作忙碌，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和成長，所以養(yǎng)成懶惰和散漫的習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽講，和行為習(xí)慣不好的同學(xué)說話、傳紙條，作業(yè)糊弄，學(xué)習(xí)成績很差。

　　有一次課間十分鐘，我走進(jìn)教室批改作業(yè)，看見數(shù)學(xué)老師正在嚴(yán)厲批評路雨桐，因?yàn)樗跀?shù)學(xué)課上沒有認(rèn)真聽講，寫作業(yè)出現(xiàn)了許多錯誤。我發(fā)現(xiàn)這個孩子當(dāng)時受到這樣的批評，沒有意識到自己的錯誤，反而滿不在乎。語文課上，也是心不在焉，不知所措。

　　她的學(xué)習(xí)小組長王一凡向我反映：“路雨桐一直在玩，她不聽講，總在底下玩，還傳紙條。”

　　我當(dāng)時火冒三丈，訓(xùn)斥道：“你個小女孩像個淘氣的男孩子，真的改不了了嗎？”她看到我很生氣的樣子，開始聽講了。可是好景不長，她又老毛病復(fù)發(fā)了。看著這個漂亮的小女孩，打扮很時尚的小女孩，我很是焦急，到底怎么才能調(diào)動她的積極性呢？

　　今天出現(xiàn)問題的是路雨桐，明天又會是誰呢，那時候怎么辦呢？

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議每位班主任多讀書。于是我利用閑暇時間開始讀書，書中講述對孩子多鼓勵少批評，尤其是小學(xué)生。教導(dǎo)主任開會也經(jīng)常提這種教育方式。

　　于是我看到她的一點(diǎn)進(jìn)步，就大加贊揚(yáng)。有一次上語文課，我說誰寫好了就坐好，路雨桐第一個坐好了，我抓住這個機(jī)會激勵表揚(yáng)她：“路雨桐反應(yīng)快，坐姿好。”她聽了表揚(yáng)之后，臉上充滿自信，坐得更好了。那節(jié)課她大聲朗讀課文，并且舉手回答問題了。我為她的進(jìn)步而感到欣慰。

　　后來的幾次單元過關(guān)考試成績都有了不同程度的進(jìn)步，我每次都不放過表揚(yáng)她的機(jī)會。我深深地感悟到激勵教育是多么的重要。

　　通過這件事，我體會到激勵教育能調(diào)動學(xué)生的積極性，能使學(xué)生振作起來，能使學(xué)生對未來充滿自信，能使一個迷途羔羊走上正軌。激勵教育能使幼苗茁壯成長，能使心結(jié)慢慢融化。我們不要用老眼光看死他，用嚴(yán)厲的話刺激他，強(qiáng)制他去怎么做。要相信一句鼓勵的話猶如雨中送傘令人驚喜，猶如雪中送炭給人溫暖。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　今年正月，我和媽媽一起來到了河南旅游。初來乍到，我對這里的第一印象便是——熱鬧。大街上，人車川流不息，熱鬧;超市里，人流乘興而去，滿載而歸，熱鬧;馬路上，遍地特色小吃，陣陣吆喝，熱鬧!在這樣一個熱鬧的省會中，讓我感到最具魅力的城市就是——開封。如果說青島是美麗都市，那開封就是歷史之鄉(xiāng);青島是奧帆之都，開封就是文明古城;青島被四海環(huán)繞，開封被古跡包圍……

　　開封是七朝古都，有著源遠(yuǎn)流長的歷史，是典型的“現(xiàn)代古城”，對我這個習(xí)慣了都市生活的女孩來說，簡直別有一番情趣……每天，吃著風(fēng)味小吃，喝著各式各樣的鮮湯，游覽著歷史悠久的建筑，體驗(yàn)著風(fēng)土人情，看著形形色色的人，趣味盎然，比起都市，我覺得這里更富有吸引力。

　　青島的現(xiàn)代建筑不可計(jì)數(shù)，五四廣場，海底世界，中山公園，雨林谷……給人一種無與倫比的視覺享受。當(dāng)你靜靜地坐在海邊，聆聽著海浪的歌聲，凝視著潮起潮落，伴著濤聲的浪花，看著海鷗高低起伏，任憑海風(fēng)輕輕吹拂你的面頰，讓你感到無限的愜意與美好，仿佛置身于人間仙境，那種虛無縹緲的感覺，使人似仙非仙……

　　開封不愧為歷史名城，北宋時期的名勝古跡遍布大街小巷，形形色色的故事傳奇還流傳至今，直到今天，開封古城還洋溢著一種濃厚的民族文化氣息。相國寺佛家勝地，晨鐘暮鼓，每天慕名而來的游客數(shù)不勝數(shù);清明上河園號稱古代迪士尼，游戲多多，精彩紛呈，帶給人歡聲笑語;天波楊府一門忠烈精中報(bào)國，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富;中國第一的碑林，名人古籍，為原化氣息濃厚的開封增添了不少濃縮的精華……

　　青島和開封是兩個無法讓人比較的城市，青島的美落落大方，而開封的美則楚楚動人;青島人自在爽朗，不拘小節(jié)，開封人熱情好客，文質(zhì)彬彬;與其稱贊兩城都好，不如說青島是現(xiàn)代都市第一，開封是文明古城之首!我愛青島，但我更加贊賞開封……祝愿青島，祝愿開封，繁榮昌盛，前程似錦，更加美好!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　“叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒等我回過神，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

　　一張、兩張、三張……沒念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會考得怎樣。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了101？”我簡直無法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢？我的心霎時間被拖入了一個黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵，

　　是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場噩夢，在傷心的無底洞，無以自拔。回家了，面對安慰鼓勵，我只是無動于衷……

　　接下來，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……

　　我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。

　　事情并不那么簡單，而是更糟糕了……英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時，我不是在與同學(xué)攀比成績，而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊！面對著試卷，我，無話可說……我一個人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來。

　　通過這次考試，我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了，而這一次無疑給了我一個沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實(shí)力。

　　未來，我來了！穿過漫長的黑夜，黎明的曙光就在前方！