【精品】小學(xué)學(xué)作文600字合集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第63周歲的華誕，在此我對(duì)祖國(guó)說(shuō)聲：生日快樂(lè)!

　　今天，我隨著爸爸媽媽一起來(lái)到了街上，街上可真是張燈結(jié)彩，車(chē)水馬龍啊!溫暖的陽(yáng)光照在人的身上更加渲染了節(jié)日的氣氛，媽媽牽著我的手，而我呢?牽著爸爸的手!活是一對(duì)和睦的家庭啊。街上的人時(shí)不時(shí)投來(lái)羨慕的目光，心中似乎在想：要是我和家人也能這樣該多好啊!

　　到了城中城，媽媽領(lǐng)著我到了一家服裝店，迎面來(lái)了一個(gè)面帶微笑的阿姨，她對(duì)我們微笑的說(shuō)：“哇!好和睦的一家啊!一起來(lái)買(mǎi)衣服的?”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽對(duì)阿姨說(shuō)有沒(méi)有我合適的衣服穿，那位阿姨戴著我媽媽來(lái)到了一個(gè)衣服架子旁，然后挑了件衣服，對(duì)我驗(yàn)了驗(yàn)然后對(duì)我媽說(shuō)：“這件怎么樣啊?”我媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō)道：“你覺(jué)的呢?”“我啊!不錯(cuò)啊!反正我穿什么都好看!隨便啦!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)道。媽媽對(duì)我笑了笑：“你去試了看看啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我爸爸就不耐煩的說(shuō)道：“試什么試，你不閑煩啊!”我媽媽生氣的說(shuō)道：“你啊陪寶寶出來(lái)買(mǎi)個(gè)衣服就這么不耐煩嗎?你是怎么當(dāng)爸爸的啊!”我爸爸聽(tīng)了對(duì)我看看了看無(wú)奈的說(shuō)了聲：“哦。”我聽(tīng)了心里挺高興的，因?yàn)樗麄兒軔?ài)我才說(shuō)這話的嘛!“額就這件吧!多少錢(qián)啊?”媽媽問(wèn)道。阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)道：60元吧!我媽媽對(duì)她說(shuō)了說(shuō)：“50吧!賣(mài)不賣(mài)啊?”阿姨無(wú)奈的說(shuō)道：“好吧!”我媽媽拿出了50元。阿姨拿了個(gè)方便袋放了進(jìn)去。然后對(duì)我說(shuō)道：“嗯?給你以后要經(jīng)常來(lái)啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭呵呵!第一件就這么順利啊!過(guò)后我們又上了一家買(mǎi)了件褲子。

　　在晚霞的伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌，在此中偉大母親的61歲生日也告一段落，我們踏著朝霞回了家中。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)里我們非常的開(kāi)心!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　說(shuō)到體育課，同學(xué)們都會(huì)想無(wú)非是在操場(chǎng)上跑跑步、跳跳繩、打打球……可是我的體育課卻很特殊，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的器材，而是在一張大床上徒手完成的，做俯臥撐和仰臥起坐。

　　那是暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，由于天氣越來(lái)越熱，平時(shí)好動(dòng)的我，已不想邁出家門(mén)一步，而總想著呆在空調(diào)房里悠哉的看看書(shū)、做做作業(yè)，就是懶的動(dòng)，也正因?yàn)槿绱耍郧俺錆M活力的我變得病怏怏的，有時(shí)走個(gè)樓梯也氣喘吁吁，因此爸爸為了增強(qiáng)我的體魄，每天晚飯后都會(huì)讓我運(yùn)動(dòng)、鍛煉，要完成30個(gè)仰臥起坐和5個(gè)俯臥撐。記得第1次做得時(shí)候，我有點(diǎn)滿不在乎，甚至還有些得意洋洋，認(rèn)為是小菜一碟。在爸爸的輔助下，我很輕松的做完了30個(gè)仰臥起坐。但是，看似簡(jiǎn)單的俯臥撐卻讓我著實(shí)丟了一次臉，雙手好像灌了鉛似的，無(wú)論你怎么用力，就是撐不起來(lái)，最后還是在爸爸的協(xié)助下，才勉強(qiáng)做了5個(gè)，但此時(shí)的我已經(jīng)累的不能動(dòng)彈了。

　　第2天，又到了上“體育課”的時(shí)間了，渾身酸痛的我，本想提出休息一天再做的想法，被爸爸那句趁熱要打鐵的話，而取消了念頭，沒(méi)辦法，只能重復(fù)昨天的故事了——30個(gè)仰臥起坐和5個(gè)俯臥撐，但是，與前一天不同的是，這次爸爸教了我許多關(guān)于俯臥撐的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，雙手放前面一點(diǎn)，做的時(shí)候要憋氣，不能笑……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的，試了一試，果真效果不錯(cuò)，雖然不太標(biāo)準(zhǔn)，但是能獨(dú)立完成5個(gè)了，成功的喜悅讓我忘記了手臂的酸痛，就這樣，俯臥撐、仰臥起坐成了我每天必做的“功課”，而且每隔一個(gè)星期會(huì)增加一定的數(shù)量，現(xiàn)在我已經(jīng)能完成45個(gè)仰臥起坐和10個(gè)俯臥撐了。

　　功夫真是不負(fù)有心人，看似簡(jiǎn)單的鍛煉，卻讓我得到了許多的益處，身體見(jiàn)壯了，精力更加充沛了。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　六（2）班的學(xué)生召開(kāi)慶祝教師節(jié)的主題班會(huì)，郭曉明上臺(tái)向老師匯報(bào)：“老師，我們班本來(lái)男女生人數(shù)的比是5:4,現(xiàn)在有3名男生參加了學(xué)校歌詠比賽后，男、女生人數(shù)的比是

　　11:10。“老師笑著說(shuō)：“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)，大家能算出我們班的人數(shù)嗎？”

　　大家一籌莫展，準(zhǔn)備用數(shù)人數(shù)來(lái)確定正確答案，就在這時(shí)，“數(shù)學(xué)迷”衣架哥在第一時(shí)間求出了正確答案：“報(bào)告老師，我們班的人數(shù)是……”（同學(xué)們，你們知道六（2）班的人

　　數(shù)是多少嗎？如果你心中還沒(méi)有答案，就請(qǐng)先看完下文，動(dòng)筆算一算吧!）

　　星期六，衣架哥早早地做完了老師布置的作業(yè)，鉆研了三道奧數(shù)題，就高高興興地約了朋友張笑去新華書(shū)店看書(shū)，剛走進(jìn)書(shū)店，只見(jiàn)里面有36名同學(xué)在看書(shū)（包括衣架哥和小明）

　　，其中女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的九分之四，過(guò)了兩分鐘，又有幾名女生來(lái)看書(shū)，這時(shí)，女生人數(shù)又占看書(shū)總?cè)藬?shù)的十九分之九，衣架哥笑著問(wèn)張笑：“你知道后面進(jìn)來(lái)看書(shū)的女生有多

　　少人嗎？”張笑想都不想，胸有成竹地對(duì)衣架哥說(shuō)：“兩名啊！”衣架哥驚訝極了：“你真厲害，你是用什么方法算出女生有兩名的？”“我，我，剛剛不就是進(jìn)來(lái)兩個(gè)人嗎？”

　　張笑撓了撓頭，支支吾吾的回答道。衣架哥又思考了片刻：“看來(lái)解決這類事件問(wèn)題，只能用這種方法最為巧妙了，這里男生是不變的量，我們不妨利用這個(gè)不變的量來(lái)解題。”

　　接著，衣架哥拿來(lái)紙和筆，在上面寫(xiě)道：

　　男生人數(shù)：36×（1-4/9）=20（名）

　　后來(lái)閱覽室的總?cè)藬?shù)：20÷（1-9/19）=38（名）

　　后來(lái)進(jìn)來(lái)的女生人數(shù)：38-36=2（名）

　　張笑看白紙上清晰鮮明的解題方式，恍然大悟：“瞧我這笨腦子，我之前怎么沒(méi)想到呢？看來(lái)，學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，主要是要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛！”

　　是啊！分?jǐn)?shù)應(yīng)用題千變?nèi)f化，但總會(huì)遇到不變的量，這個(gè)不變的量往往就是解題的關(guān)鍵。我們要善于尋找這個(gè)不變的量，用它來(lái)溝通分量、分率、單位“1”之間的關(guān)系，從而找到

　　解題的好方法！同學(xué)們，看了衣架哥的故事，是否學(xué)會(huì)了抓住不變量呢？現(xiàn)在你知道了六（2）班的人數(shù)嗎？趕快動(dòng)筆算一算，正確的答案在等你喲！