一把可以通到太陽(yáng)的梯子作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的一把可以通到太陽(yáng)的梯子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　早晨我在公園玩，發(fā)現(xiàn)了一把梯子，我想用它摘旁邊樹(shù)上的蘋(píng)果，我往上一拿，梯子自己動(dòng)了，梯子一直往上伸，不一會(huì)兒到了月亮，又過(guò)了一會(huì)兒梯子到了太陽(yáng)上。

　　我決定要到太陽(yáng)上去玩兒，我一步步順著梯子爬，很快我爬到了月球。到月球時(shí)，已經(jīng)是中午了，我又累又渴。這時(shí)，在月球上的一只小月星人發(fā)現(xiàn)了我，月星人好大方，直接把我請(qǐng)到家中吃飯。月球的'飯菜好特別，食物都是白色的，味道很淡，不過(guò)很好吃、吃完飯后，月星人問(wèn)我要去哪，我回答：“我要到太陽(yáng)上去?！?/p>

　　月星人聽(tīng)了，從一個(gè)大箱子中拿出一顆綠豆大小的半透明的藍(lán)色珠子，月星人把珠子放到我的手中，說(shuō)：“孩子，拿著，太陽(yáng)上很熱。有了它，在太陽(yáng)上你就不會(huì)熱了。”我接過(guò)珠子，和月星人再見(jiàn)，又繼續(xù)順著梯子往上爬。

　　傍晚時(shí)，我終于到了太陽(yáng)上。果然，有月星人給的珠子，在太陽(yáng)上和在地球上的氣溫一樣。

　　我抬頭一看，“哇！”不遠(yuǎn)處有著一大座城市，我跑了過(guò)去。近看，這座城市和我們看的科幻電影一樣，到處都是高樓大廈，樓與樓之間飛著飛碟。正當(dāng)我在興奮地欣賞著眼前的景色時(shí)，太陽(yáng)星人發(fā)現(xiàn)了我，偷偷跑去告訴了國(guó)王。

　　不一會(huì)兒，城中響起了音樂(lè)，國(guó)王來(lái)到我面前，熱情地請(qǐng)我到王宮做客。在王宮中，我知道了太陽(yáng)上的許多事情。如：太陽(yáng)星人的祖先是太陽(yáng)上的微生物，后來(lái)是因?yàn)橐粔K隕石讓它們快速進(jìn)化，成為了今天的太陽(yáng)星人。

　　因?yàn)槭峭砩希^(guò)了一會(huì)兒我就睡覺(jué)了。第二天一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我又回到了我熟悉的小房間，書(shū)桌上放著一張紙條，上面寫(xiě)著：

　　“親愛(ài)的地球朋友，昨天在太陽(yáng)上的事情，你不要告訴別人。太陽(yáng)上的國(guó)王”

　　天吶，昨天晚上的是不是夢(mèng)！這時(shí)，媽媽在房間外喊道：“寶貝，快起床，要上學(xué)去了！”我來(lái)到學(xué)校，原本要把昨天的事告訴同學(xué)們，又想起了書(shū)桌上的紙條，就不告訴同學(xué)了。

　　太陽(yáng)上可真好玩呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)創(chuàng)造出更多的科技產(chǎn)品，讓人類(lèi)都能到太陽(yáng)上去玩耍！

【一把可以通到太陽(yáng)的梯子作文】相關(guān)文章：

1.從普通到優(yōu)秀小學(xué)作文

2.成功像梯子作文

3.寫(xiě)太陽(yáng)的作文

4.太陽(yáng)的指紋作文

5.關(guān)于太陽(yáng)的作文

6.樹(shù)與太陽(yáng)的作文

7.太陽(yáng)的溫暖作文

8.太陽(yáng)的使者作文

9.太陽(yáng)的華彩作文