篇一:閉著眼睛畫畫
今天我們上了一節生動有趣的游戲課,這節課的游戲十分特別,名字叫閉著眼睛畫畫。
首先,我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場了,她先描述了準備畫的內容:青山綠水,高高的太陽,矮矮的平房。這么復雜,能畫好嗎?迫不及待想看看她的表現。隨后,老師用紅領巾把她的眼睛蒙 上,遞給她一根彩色粉筆,把她攙扶到黑板前,她在黑板前測量了老半天,才拿起粉筆在黑板上畫了一個不規整的圓當做太陽,還在旁邊畫了幾筆光芒,她的手往下移了一點,畫了幾座像手指頭一樣的 山,山下有一條清澈見底的小溪,小溪是用曲線代替的,有幾條都重合在了一起,矮矮的平房就在它的旁邊,幾面墻被畫得東倒西歪,就像要倒了似的,看到這兒,全班同學都哈哈大笑。老師把紅領巾 取了下來,姚靈鴿自己也笑出了聲!
終于輪到我了,我把眼睛閉緊準備畫一只可愛的小雞,我小心翼翼地畫,生怕畫歪了,約摸了老半天才開始,我自我感覺是從小雞的頭部開始畫,接著畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應該不會歪吧,希望是這樣,我睜開了眼睛,一看,紙上的畫讓我大吃一驚,小雞的雞冠都到脖子上了,小爪子竟然長在小雞的背上,引得我和旁邊的同學哈哈大笑!
從笑聲中,我想到:擁有一雙眼睛是多么重要啊!盲人一輩子都生活在黑暗之中,看不到世界的五彩繽紛,是多么痛苦,我們要做他們的眼睛,幫助他們,減輕他們的痛苦,讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛!

篇二:閉著眼睛畫畫
星期三下午第二節課是作文課,老師大步走進教室,拿起粉筆在黑板上寫下了“閉著眼睛畫畫”幾個字。安靜的教室里發出了一陣驚訝聲,同學們都說“閉著眼睛能畫成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。
接著,郭老師讓同學們到黑板上畫畫,大家都躍躍欲試。
老師先叫了任伽儀,幫她用紅領巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費了好大的勁才摸到了粉筆,她畫了一個圓,又畫上眼睛和嘴巴。哦!原來她是想畫一個笑臉,還不錯!
接下來是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺,憑印象找準位置,其實已經偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫到嘴巴上了,同學們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領巾,一看,也覺得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。
老師又讓我們每個人在紙上畫畫試試,我閉上眼睛,畫了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風箏,山下有小河,河里有小魚,結果它們不是離得太遠就是重疊在了一起。
最后,老師讓我們試著閉上眼寫自己的名字,結果發現都很工整,和平時寫得沒什么兩樣。我想應該是熟能生巧的原因吧!畢竟名字我們天天寫?。?/p>
通過今天這堂作文課,我還體會到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。
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