【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文500字錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會(huì)情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天,爸爸帶我去馬場(chǎng)騎馬,我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦!
一進(jìn)跑馬場(chǎng),迎面撲來的不是撲鼻的清香,面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場(chǎng)建在一片綠草叢中,跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬,它們緩緩地甩動(dòng)著又長(zhǎng)又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉?!?。兩只眸子又大又亮,似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬(馬分為快馬、中馬、慢馬三等)。畢竟是第一次騎馬,我面對(duì)這匹棕色的駿馬,竟然驚慌起來,來時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影,更多的是害怕。站在馬前,我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背,覺得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周,頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下,威風(fēng)凜凜的感覺,心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了,我的心也怦怦直跳,緊緊抓著馬鞍和韁繩,不肯放手。馬兒悠閑地散著步,馬背一拱一拱的,馬上的我也隨著一顛一顛的,身子左右搖晃著。漸漸地,我的心情平靜了,握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下,我信馬由韁,心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……
走完兩圈,馬兒又要去迎接新的騎手,我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程??粗h(yuǎn)去的馬兒,我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自己。
只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會(huì)受到別人的尊敬!“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
十一長(zhǎng)假第三天,乘著臺(tái)風(fēng)過后清澈靚麗的美妙天色,我們?nèi)液桶职滞伦择{車前往廣州唯一的濱海地帶——南沙區(qū),觀海景,吹海風(fēng),品海鮮。 氣溫正適宜,我們打開了全部車窗,享受與清新大自然相互撞擊的快感。 走上南沙港快速路,一路順暢無比,雖然談不上風(fēng)景如畫,但也頗有特色。你看,那一棟棟別墅似的農(nóng)舍,似乎在宣告已經(jīng)“消滅了城鄉(xiāng)差別”,農(nóng)村人住的不比在城里住的差。這條路上還有另一種風(fēng)景,就是亞運(yùn)城、亞運(yùn)場(chǎng)館,很現(xiàn)代,可惜風(fēng)太大,沒有拍下來。 終于到達(dá)南沙濕地地標(biāo),繼續(xù)前往目的地,很快就到了十九涌海鮮市場(chǎng),緊挨著就是濕地公園了,原來濕地公園就藏在十九涌里面。 廣州人聞名的十九涌海鮮市場(chǎng),每到周末和節(jié)假日就會(huì)有上萬人驅(qū)車來這里吃海鮮,這次我算是開眼界了。
市場(chǎng)兩頭馬路兩邊停滿了游客的小車,延綿上千米。市場(chǎng)沿著馬路兩邊分布,按品種分類分區(qū),就像城里的步行街,有海鮮、干貨、熱帶水果、旅游紀(jì)念品,五花八門的。街上人頭涌涌,頗顯擁擠,但還算條理井然,忙而不亂。 我們緩緩走過海鮮市場(chǎng),到了濕地公園門口,覺得門面很一般,或者說很樸素,不管怎樣,先進(jìn)去再說吧。公園主要由大約25公里迂回曲折的小河組成,形成了迷人的曲水迷宮。
可以坐船在迷宮里游覽全部景區(qū),由于風(fēng)太大,沒法坐船,只能步行前往,而步行主線只有3公里長(zhǎng),一些景點(diǎn)就看不到了,有點(diǎn)可惜。 步行游覽大概用了兩個(gè)小時(shí),出來時(shí)已經(jīng)13點(diǎn)多鐘。我們還是沒有忘記十九涌的海鮮,趕忙掉頭就鉆進(jìn)去,拿上早就預(yù)留好的新鮮海鮮,買了水果、蓮藕、紅薯就回市橋找地方加工海鮮,吃飯?;貋淼穆飞希捎趯?shí)在是太餓太累了,我一不小心在車上睡著了。 吃完飯回家時(shí),天公作美,天上突降傾盆暴雨,冰雹般的雨粒錘打著汽車鋼板,把我家的愛車沖洗干凈。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
又是秋天,我家門前的菊花又綻放了笑臉。它不怕困難,頂著風(fēng)雨,望著窗外菊花一次次被風(fēng)吹趴下,又站起,它的旋律勾起了我記憶的長(zhǎng)河…
記得那是5年級(jí)的時(shí)候,一次放學(xué)回家的路上,風(fēng)很大,路上的行人都沒有說話,只能聽見風(fēng)像惡魔似的哄叫著。
我垂著頭,一步一步艱難的行走著。腳下是一層厚厚的枯葉,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好像是在嘲笑我屢次考試成績(jī)下降。我很難受,真想放棄,躲過這可惡的學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,雨下起來了,狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)向我掃射過來,我沒有躲避,任其雨水打在我的身上,侵在衣服里,流進(jìn)我的心田。腳下枯葉的嘲笑使我脾氣暴躁,使勁跺地。我就這樣一步,兩步,三步…向家挪去。
我躺在沙發(fā)上,感受著窗外秋的美景,咦?那是什么?是一株野菊花,它就長(zhǎng)在我家的門前?;ò晔屈S色的,很美麗。突然,一陣風(fēng)吹過,它被吹歪了,但是,它不怕風(fēng)對(duì)他的打擊,憑著自己勇敢執(zhí)著的精神,再次站了起來,在萬物凋謝的季節(jié),菊花呈現(xiàn)出了它勇敢的色彩??矗忠淮伪淮低崃耍终酒饋砹耍滞崃?,一次一次,失敗了就在站起來!這種旋律在我眼前回蕩。突然一片枯黃的樹葉從窗戶飄下,印入了我的視野。啊,這不就像人一樣嗎?在失敗的時(shí)候,一定要有不怕失敗,勇敢執(zhí)著的精神!否則就會(huì)成為一個(gè)飄飄蕩蕩,枯死的樹葉。對(duì)!我要做菊花,不可以做枯葉!
在以后的時(shí)間里,我更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有了一株亭亭玉立菊花,它的旋律時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海中。終于,又考試了,我不可思議的又獲得了第一名的好成績(jī)!
現(xiàn)在,還是秋天,我家門前的野菊花又開了,它的旋律影響著更多的人。
現(xiàn)在,菊花有很多了,他被人們發(fā)現(xiàn),表?yè)P(yáng)。在中華大地播下了許許多多的菊花的種子!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
流星劃過夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸。”母親,我們那個(gè)偉大的媽媽,在我們慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺(tái)上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個(gè)背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛,而這朵關(guān)愛之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,我們那可愛的老師,也留給了我們的太多的.回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書寫的背影,為學(xué)生補(bǔ)課的畫面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時(shí)候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國(guó)的下一代,為我們撐起一片樹陰。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”身在初三,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵(lì),我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過時(shí),燦爛永久。
劉翔獲得冠軍時(shí);中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個(gè)畫面,哪個(gè)瞬間,是多么美麗啊!
流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。
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