關于微笑的作文500字一：

　　微笑，是神奇的，它能使人身心健康，它能使人心曠神怡，它是使人長壽的秘方，它還是友誼的橋梁，它也能使一切誤會迎刃而解。在我的生活中，我時常收到別人的微笑。

　　記得有一次下課時，我慢悠悠地下樓梯，想去操場玩。走到拐彎處時，一個小弟弟正對著我飛快地沖過來，因為事發太突然，我還沒來得及躲閃，就與他撞了個滿懷。我向后退了幾步，他也險些摔倒。我心中暗想：這應該是他的錯吧，可是他年紀小，不太懂事，我就向他道歉吧。我正要張口，只見那個小弟弟抿著嘴，眉毛一彎，嘴再一咧，露出一排潔白的牙齒，并輕輕發出了“呵呵”的聲音。那清脆的笑聲與他那可愛的微笑，使我越聽越好聽，越看越舒暢，一下子，我的“有些生氣”消失了。因為那微笑好似在說：“對不起，姐姐。”看到那笑容，我不禁在想：那小弟弟可真聰明呀，他知道微笑能使我們消除心中的怨恨。想著，想著，我便輕聲對他說：“沒關系的，誰叫你我都是會微笑的人呢。”說完，我回敬了他一個微笑。

　　微笑能使人理解，在發生矛盾的時候，微笑的作用更是不言而喻的。讓我們人人都來微笑吧！讓我們都做一個時常收獲與送出微笑的人吧！

　　讓我們人人都來微笑吧！讓我們都做一個時常收獲與送出微笑的人吧！

　　關于微笑的作文500字二：

　　微笑，是禮貌的語言；也是心中的情感；還是肯定的符號；更是苦后的甜蜜。

　　微笑，禮貌的語言。新春佳節，師長陌路，微笑可代表你衷心的祝福。中國，固稱禮儀之邦，用你的微笑捍衛這神圣的美譽。用微笑給親朋好友、師長同學留下你最美好的印象。

　　微笑，心中的情感。在因你辛勤播種、耕耘后，成功接踵而來你心中的情感化作一縷微笑。在你愉快的時刻，你那興奮的微笑流露你激動的情感。

　　微笑，肯定的符號。當別人努力完成你交給他的任務時，你一個肯定的微笑，將是他最滿意的回復。用微笑讓忠于你的人充滿力量！微笑，它將換發它特殊的力量。

　　微笑，苦后的甜蜜。上帝是一個精明的商人，給你一份天才，就搭配幾倍于天才的苦難。所以微笑是苦后的甜蜜！你那明媚的微笑，背后有著千辛萬苦，可是，苦后的甜蜜是美好的，你的付出可能沒有換來別人的微笑，但卻換來了你的肯定。這就是微笑，世上最美好的東西。

　　萬物的制造者——人類。讓我們用微笑寫下成長的酸甜苦辣，用微笑譜寫成長的凱歌！微笑，一個普通的表情，卻換來無數的美好。微笑吧！讓世界向我們鼓掌；微笑吧！讓失敗向我們屈服；微笑吧！讓我們為我們自豪!親愛的朋友，讓我們乘著微笑去挑戰命運！

　　微笑吧！朋友！

　　關于微笑的作文500字三：

　　在我的記憶里，有一個我一生也難以忘懷的“微笑”，這是一個極具幽默感的笑，那件事總使我念念不忘。

　　回想起那個周末的晚上，媽媽催我趕快上床睡覺了，可我的心中還無比向往地想著電腦、籃球和電視，于是便耍賴不肯上床，但由于實力差別過大，我最終還是被媽媽：“轟”上了床。媽媽出去后，我躺在床上仍不甘心，心想，哼，你們不讓我玩兒，等你們睡著了，我就出去看電視，看到個四五點鐘再回去睡覺，讓你們誰也發現不了，哈哈，我越想越高興，差點沒笑出聲來。

　　過了一會兒，我看見外面的燈熄了以后，便翻開被子，跳下床，光著腳丫子鬼鬼祟祟地來到了門前，仔細地聽了聽門外的動靜，確認沒有人后，便準備破門而出猛看電視，可讓我做十個夢也沒想到的是：剛一打開門，就看見媽媽正站在門前，背靠著墻，兩只手盤在一起，嘴角微微上翹，露出了世界上最甜美的微笑，那雙明亮而美麗的眼睛和我對視著，仿佛在對我說：“哈哈，詭計被看穿了吧！”我“呀”地一聲坐倒在地上，這時媽媽才說：“好了，快上床睡覺了。”我還以為她會把我批評一頓呢，沒想到她對我這么溫柔，我便乖乖地上床了，一覺睡到了天亮。

　　從此以后，我就再也沒有偷偷地玩了，因為我得到了那個世界上最甜美的微笑。

　　直到今天，我都還在納悶：媽媽怎么會知道我要偷偷去玩兒呢？

　　關于微笑的作文500字四：

　　微笑是一種失意中的樂觀，是沮喪時的一種調適，是平淡中的自信．

　　微笑，永遠是我們生活中的陽光雨露，它能夠讓你魅力四射，閃現出美麗的光芒．要學會自己微笑，它可以改變我們的命運和世界．記住一點：微笑不僅僅是為了別人，更為了自己．面對生活，我們應該微笑．面對挫折，我們也應該微笑．

　　當我們遇到失敗，挫折，不愉快，痛苦和折磨的時候．給自己一個微笑．對自己說：這一切都會過去的，珍惜生活中的每一分鐘，善待自己．人生只有一次，不會再重來的．給自己一個微笑，善待自己！人生只有一次，無可取代，為什么要因為身外之物而煩惱，無辜氣壞了自己的身體呢？當自己不愉快時，應該想想開心的事，當自己感覺累的時候就放松自己的心情．不論外在環境是否狂風暴雨，只要心中有陽光，人生就會永遠充滿希望．記住：微笑是對自己的回報．

　　微笑，一種自然的美，一種給人無窮力量的源泉，一種讓人充滿激情，充滿自信，用來鼓勵別人的＂武器＂．當身邊朋友失意時，我們微笑的對朋友說：抬起頭，擦干淚，重拾心情，展現笑容，給自己一個微笑，相信自己會成功．

　　朋友們，人生如一葉方舟，勇敢揚起生活的風帆，微笑著去尋找屬于自己的幸福吧！

　　最后提醒一下大家每天出門前別忘了把自己的微笑帶上。

　　關于微笑的作文500字五：

　　微笑對于每一個人都那么簡單，那么觸手可及。把嘴角扯開一個弧度，這就是微笑。很多人這么想，可我不是，我認為微笑的意義各不相同。

　　我考試考砸了，媽媽會微笑地給我找出錯點，告訴我不要氣餒；爸爸會微笑著跟我開玩笑，讓我好好地調節心情。

　　“小升初”考試后，從校門出來，我看到了表姐，她特意來接我，陽光把她微笑的臉鍍成了金色的。

　　哦，我曉得了，微笑包含的是親情，是親人帶來的溫暖。

　　我心情不好的時候，朋友會在我的身邊安慰我，講笑話逗我開心。她們的微笑，她們的言談，讓我的心情好了起來。

　　我遇到麻煩事了，朋友會不顧一切地幫我解決，當事情得以解決，她們會顯得比我還高興，微笑地對我說：“不用擔心，天塌下來有我們扛著。”

　　當有小朋友摔倒時，我總會伸出手扶他，幫他擦干眼角的淚水，拍去他身上的塵土。這時，他會微笑地說：“謝謝姐姐。”然后跑開，依然那么開心。

　　當別人需要時，我會盡力幫助他，不論成功與否，他們都會給予我一個微笑。

　　哦，我明白了，微笑包含的是感謝，是幫助他人帶來的快樂。

　　微笑是一縷清風，能撫平人心頭的傷痕；微笑是一汪清水，能濕潤淡化人心頭的痛楚……只要你愿意付出你的微笑，就能得到別人的微笑。

　　關于微笑的作文500字六：

　　微笑，一個普普通通的微笑，僅有幾秒的時間，就轉瞬即逝，留下給人的，只有那幾秒美好而永遠留下的美好回憶。我的經歷也不過如此。

　　在我上的第二所小學時，我就像是一個無人陪伴的不起眼的一個二年級小學生，無助而不知所措地不知如何做什么，好不容易才到分派的班級，認識了新朋友，我的膽子漸漸地大了起來，可我一看見老師就變成了一個膽小如鼠的人。上課時，大多都是我認識的字，可我，卻不敢舉手發言回答問題，膽小地看著老師，老師在一個我知道答案的問題叫我起來回答問題，我害怕極了，心里非常恐慌：如果我回答錯了呢？我知道的答案是我看錯的呢？內心的恐懼使我“啞口無言”，這時，老師投來一個幾秒的溫馨的微笑，那時，老師的微笑變成一股神奇的力量注入我的身體里，使我全身都有了一股力量。我信心百增，大聲地朗誦出我心里的答案，竟然對了。老師對全班說：“這一位新來的同學雖然膽小，但是能勇于大膽地發言，值得表揚。”班上的同學都拍起了手，我紅著臉，看著老師，老師對我投來會心的微笑。我的心里暗暗地說：招老師，是你的微笑使我有了大膽發言的力量和信心，我這個新來的學生還請你多多指教。班上的掌聲使我害羞極了，我只好站起來，紅著臉說了聲：“謝謝。”

　　微笑，往往會使人有了力量，讓我們一起微笑吧！

　　關于微笑的作文500字七：

　　記得幾個星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準備在上學的路上吃。

　　到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時，一個腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。

　　過了一會兒，我發現這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。

　　停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進垃圾桶，飛也似地跑開了。

　　我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個知錯就改的好孩子，更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。

　　關于微笑的作文500字八：

　　繩子啪啪地打著地面，同學們一個一個地跳過去了，而小星同學卻躲在角落里——她不會跳。

　　體育老師把她牽出來，說：“這是最后一次練習了，還不練怎么比賽？這可是全班都要參加的啊！”小星又平靜地站在隊伍里去了，眼角掛著淚。

　　甩動的繩子擺在了她的面前，她漫不經心地一跳，自然地跳不過了，誰叫她不想跳呢？男孩子開始嘲笑起她了：“嘁，這么差勁！”就連地上的落葉都輕蔑地笑了起來：“嘁嘁嘁，差差差！”

　　作為她信任的人，我無疑又成了她的依靠。她擠到我的后面：“究竟該怎么跳啊？”

　　我從理論上也講不出什么跳繩的技巧，只好敷衍她：“加油就好了，相信你會成功！”她聽了點點頭，真的鼓起勇氣來跳了。

　　她在繩中的步伐是那么輕盈，走著老師指的線路，雙腳好似舞蹈一般，又好像舞動的垂柳。只見雙腿依著繩子的節奏一上一下，但繩子還是無情地在她的腳腕上打了個結。她又回到了隊伍中間，站在了我的后面。我一回頭，就看見了她那雙還掛著淚的眼睛里充滿了笑意，地上的落葉也從嘲笑變成了鼓掌：“加油！加油！”

　　一次又一次，她一次又一次地在繩中舞動，終于繩子在她腳下劃過，她的劉海下也露出了笑容！

　　她又回到了我后面，對我露出了甜美的微笑。