篇一：跑操比賽

　　前幾天，我們學校舉行了跑操比賽。

　　那天下午第一堂課是語文課，課上，老師突然宣布課后跑操比賽，聽到這樣的消息，同學們一個個摩拳擦掌，非常興奮。

　　我們迅速地來到了操場。為了讓同學們跑得有氣勢、有組織，老師選了姚堯喊口號。姚堯領命后，先把老師教的口號默默地練了幾遍，然后，領著我們喊“一二三四、一一二二三三四四、強身健體……”，就這樣，我們把朱老師教的口號練了一遍又一遍。終于，快到我們班了，朱老師告訴姚堯，要跑兩圈，一圏喊四遍。朱老師剛說完，體育老師就喊起出發的口令：“全體立正，跑步走?。∫欢?，一二一?！苯又虮汩_始大聲地喊起我們的口號“一二三四……”，我們的“部隊”順利出發了，在跑的過程中，有的人跑得快，有的人跑得慢，但是大家都想為集體爭光，所以快的就慢一點，慢的就快一點，這樣，在口號的引導下，橫豎就整齊多了。有的人剛想在老師沒看見的時候講幾句，一想到這是比賽，集體榮譽第一，便把話放在肚里，等賽后再說。由于緊張，在喊口號時，姚堯不小心喊錯了一句，把“一二三四”喊成“一一二二三三四四”，又漏了一句，漏掉了“強身健體、磨煉意志”這時，他不知道是繼續往下喊，還是停下來不喊了，我看出了姚堯的心思，跟他說：“繼續喊，如果停下來的話，人家就看出破綻，繼續喊，說不定別人難以發現，聽不出來。”在我的建議下，姚堯繼續往下喊口號。我們堅持跑完了兩圏，體育老師向我們豎起了大拇指，我不知道這是表揚我們跑得好，還是表揚我們喊錯了繼續往下喊這種做法好。

　　這次，應該說我們都努力了，希望我們取得優異的成績！

　　篇二：跑操比賽

　　剛剛下完雨，放松了我們的心情?？墒蔷驮谏衔纾覀兣e行了一場激烈的跑操比賽。

　　這里只有，萌發的小草，光滑的跑道，和正在蓄勢待發，準備大干一場的學生們。這次跑操比賽很重要，這關系到我們班級的榮譽。

　　比賽就要開始了，我們大踏步的走向跑道，體委用洪亮的聲音在前面整隊：稍息，立正，向前看齊，向前看。眨眼間，比賽開始了。同學們立刻把笑容收了起來，變得十分嚴肅?！耙欢?，一二一。”同學們的步伐一致，十分整齊。可就在這時，隊伍中突然出現了一個不和諧的音符——柴雨辰。他的步伐和其他同學的都不一樣，而且還把幾個同學的步伐也帶錯了，這可急壞了我。于是，我輕聲說了聲：“柴雨辰，注意你的腳步?！睕]想到，這還真有用。他聽了我的話，立刻改變了腳步。不僅是這樣，其他同學的腳步也漸漸對了起來，這讓我們班重新燃燒起了斗志昂揚的火焰。“一、二、三、四，五（1）心齊，所向無敵，無論評比，還是學習?！边@洪亮而又堅定的口號聲驚天動地、氣壯山河，瞬間劃破天際。

　　刺激的比賽結束了，我真想停留在那一刻，和同學們盡情的去拼搏，去廝殺。宣布結果了，我們屏住呼吸，期待下一秒的到來，等待最后的王者。五年（1）班是第一，“耶！”我們壓制不住激動的心情，不禁手舞足蹈起來。雖然這次我們得了第一，到時也不能驕傲。沒準下一秒，會有你意想不到的事情發生。

　　通過這次跑操比賽讓我明白了：齊心協力，可以突破任何困難。

　　篇三：跑操比賽

　　星期二下午，陽光融融，暖風徐徐，就在這樣的好天氣里，我們預備年級在操場上進行了跑操比賽。

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴——”隨著一陣下課鈴地響起，同學們一窩蜂的向操場跑去，準備迎接跑操比賽的到來。來到操場，一片白色映入我的眼簾，沒錯，這正是我們學校校服的顏色，由于跑操比賽要求穿校服，所以今天同學們統一著裝校服，體育老師首先宣布了規則：這次比賽分為兩輪，第一輪十二個班先一起跑一圈，淘汰四個班，第二輪剩下8個班一起跑一圈，剩下6個班依照第二圈的成績排名，決出前六名。

　　“一二一，一二一，跑步走！”隨著唐老師一聲令下，跑步比賽開始了，由于不想被早早被淘汰，同學們今天跑得格外認真，像一支訓練有素的軍隊，58個同學擰成了一股繩，我現在還清清楚楚的記得體育委員的面部表情是那么嚴肅，絲毫沒有平時搗蛋鬼的樣子，這足以看出我們對這次比賽是多么重視呀！我作為第一排排頭，也絲毫不敢有一點怠慢，生怕出一點差錯。一圈跑完，我們都很有自信，相信我們一定能晉級。果然，我們成功進入了下一輪。但不知為什么，我們第二圈的表現跟第一圈可以說是天壤之別，腳步凌亂，口號聲音不響亮，簡直像一群“游神”。這圈跑完，許多同學都說：“這次肯定沒戲！”事實正是如此，我們能被淘汰，無緣前六。

　　賽后，我總結了我們班失敗的原因，第一圈我們是以最佳水平去跑的，第二圈就覺得第一圈跑得好無所謂，沒有從思想上重視。所以，我明白了：世上無難事，只要肯登攀，在簡單的事，不認真做就會變得很難；再難的是，只要認真做，就很簡單！

　　篇四：跑操比賽

　　今天的天氣真的是太熱了，有點讓人都不想出屋子。前幾天還細雨綿綿，這兩天氣溫突然就上升到三十五六度，這突然的升溫，還真的讓人有點受不了。

　　在這炎熱的氣溫下，今天還要舉行每月又要進行的跑操比賽。跑操的時間定為第七節課，高一高二兩個年級的學生都到操場各就位，學生們站在炎炎的烈日下，體育組主任宣布先由高一高二兩個年級的體育班的學生們先跑，給大家做個示范，體育班的氣勢果真很強大，步伐一致、口號響亮。接下來由高一高二剩下的班級進行比賽，在炎炎烈日的照射下，學生們都還沒有比賽就已經滿頭大汗，沒了精神。但是只有輪到他們本班上場比賽，學生們一個個還是精神飽滿，口號依舊很響亮。

　　緊接著第八節就有我的體育課，學生們已經在操場上曬了一節課了，所以這節課我決定讓大家放松休息一下。很多學生都跑來要和我請假去買水，我知道大家在操場上曬了一節課肯定很渴，我就組織班長帶領幾個男同學去給大家買水。這節課我們在很歡快的氣氛下度過了。

　　通過這次的跑操比賽，我看到了學生們為了班集體的榮譽感而勇于克服困難的優良品質。我希望他們無論到什么時候都要有那種不服輸、不怕苦、勇于克服困難的精神！

　　篇五：跑操比賽

　　今天是個特別的日子，你想知道是什么日子嗎？是我們能仁小學跑操比賽的日子。一大早，所有的同學都穿著綠白相間的校服，腳上穿著潔白如雪的運動鞋，戴上統一的帽子和手套，可神氣了。大家都興奮不已，還有些緊張，都盼著下午比賽的來臨。

　　比賽的時間就這樣到了，全體同學都會隨著顧老師去參加比賽了，而我和幾個同學因為身體原因不能參加。我們被安排到二年級辦公室。于是我扶著沈鑫宇來到二年級辦公室。結果二年級的老師不收留我們。我靈機一動，來到三年級辦公室，希望媽媽能收留我們?？蓩寢屨f：“先去問問顧老師該怎么辦！”她也沒辦法收留我們。我只好扶著沈鑫宇又回到了教室，向顧老師求救。顧老師這時手拿著一張名單，對照名單上的名字，我們再次被安排到二年級的一個教室。外面同學在認真地跑操，而我們在教室里安靜地等待。雖然我們沒有參加跑操比賽，可我們的心里在為一（1）班加油吶喊。

　　終于跑操比賽結束了，我們提前回到教室迎接同學們的歸來。顧老師高興地告訴我們：“我們跑得很好，贏得了比賽的勝利。”聽到這個結果，我們大家的心里都是美滋滋的。