【推薦】小學作文400字錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
錯,錯是人人都犯過的,但是知錯就改才能彌補你的錯誤。
記得有一次,金威克的水杯被某個同學放在了女廁所里,生為男生的他很無奈,說不定他希望自己是一個女生,這樣就可以拯救他那可憐又可愛的小水杯了。當然捉弄他時,那個人一定沒有想過,如果自己的水杯被放到廁所里,拿不著,自己會有多么著急!
金威克寬容大度,為了讓只剩下的一年時間里可以和睦相處,沒有告發“兇手”,是想讓“兇手”知錯就改。
但是,這個“兇手”再次犯案,一而再再而三地傷害金威克。這次,他將金威克的數學作業本扔進了女廁所,你知道嗎?金威克那時會有多么的痛苦。“兇手”一定沒有體驗過這種痛苦,他有何嘗知道這是別人努力了半個學期的成果。當你的作業本被扔進廁所時,生為男生的你難道要進女廁所里撿嗎?所以,為了金威克的作業本,為了你以后的人生,請你去老師那自首吧!自首能減輕你的懲罰,不要傷了你好朋友的心,因為你們在一起的時間已經不長了。
記住,做錯了沒有關系,因為可以知錯就改;但是,如果你一錯再錯下去,你的人生就完蛋了。所以,為了自己,為了自己的朋友,去自首吧,去承認錯誤吧!
小學作文400字 篇2
要我說喜歡的節日,那還真不少:勞動節、國慶節可以出去旅游,“六一”兒童節可以在學校里狂歡,萬圣節可以與同學結伴去串要禮…… 如果說最喜歡的,應該算是元宵節了。
昨天是中國的傳統節日——正月十三上燈節,以前正月十三都是在小區里和伙伴們一起玩燈做游戲,今年媽媽提議去龍川廣場逛逛,我和爸爸非常贊同,于是開車出發。還沒到五星家電,我們就看到前方天空中有無數個小亮點在閃爍,奇怪,什么東西啊?仔細一看,原來是“孔明燈”在夜晚的襯托下,它們顯得格外明亮,在風的協助下輕輕晃動,如同一個個螢火蟲隨風起舞,煞是好看。我懷著無比激動的心情在龍川廣場下了車。哇,真熱鬧啊,有賣孔明燈的,有放禮花的,有結伴玩燈的。看來,我們不枉此行啊。
“孔明燈”一個一個飛上了天,看著我心里直癢癢,纏著爸爸也買一個,媽媽表示支持,于是我拿了錢興沖沖地挑了一個紅色的孔明燈,拆開后,我先將燃器固定好,然后點燃燃料,再用腳踩住燈的鋼圈,讓它聚氣,產生熱量。五分鐘后,孔明燈已完全撐開,我們一家三口互相配合,托著燈的底部,慢慢地向上抬,等時機成熟,我們一起松手。我在心里默默祈禱:“一定要升上去呀,這可是我第一次玩孔明燈。”孔明燈好像聽到了我的呼喚,隨著風兒緩緩升起,我連忙雙手合十許愿,孔明燈載著我的愿望越飛越高,越飛越遠。
這個節日多么有趣啊,緊張、激動、興奮。這就是我最喜歡的節日,你呢?
小學作文400字 篇3
在小學6年的時間里,有許多教導過我們的老師,有嚴厲的、有溫柔的。
其中,使我印象最深的是數學老師——林老師。林老師并不算太高,厚厚的鏡片后有一雙小小的、卻銳利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數學課,林老師正在一本正經地講課,講完一個知識點后,開了個小玩笑,扯到了“萬圣節”上。突然,他叫起一個同學,面色陰沉地問:“我剛才講了什么?”估計這個同學在開小差,剛好被林老師逮個正著,如果他回答不出這個問題,后果是我們都不敢想象的。正在我們為這個倒霉的同學捏把冷汗的時候,這位同學卻神情自若地重復了一遍林老師剛說的知識點。
我們剛為他松了一口氣,只聽林老師一喝:“錯!”“啊?”我們疑惑不解,沒說錯啊!“我剛才講的是萬圣節。”林老師變臉如翻書一般快,一臉得意洋洋,眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個外號,叫“林牛牛”。這并不是說他像牛一樣力大無窮,而是夸贊他很“牛”。林牛牛很會想辦法。復雜的圓柱側面積公式,他根據乘法分配率把公式變得簡單又好算,高智商的難題,他能講得通俗易懂,即使是班上成績最差的同學也能做出來;他還很會歸類總結,什么知識要點、錯題總結,說得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在于:他不僅精通他所教授的數學,甚至做菜種植物這些事也是得到了同學們的一致好評。有一句經典的話:如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁。對于6年來辛勤培育澆灌過我們的所有老師,在此再說一聲:謝謝您!
小學作文400字 篇4
我的同座位是個“神經病”,而且病得不輕。
有一次自習,老師不在,她就開始沒事找事做了。我正在寫習字冊,忽然她掐了我一下,害得我字寫的不成字了。我問她干嘛,她搖搖頭,我只好再寫。過了一會兒,她又掐了我一下,我又有一個字不成字了。我怒視著她,她卻埋頭在那兒寫習字冊,好像不關她的事一樣。過了一會兒,她又拿筆捅我,我忍受不了了,只好把桌子搬離她遠一點。我走之后,她又在那里掐戴守富。
有一次課間,我在座位上寫作業,她在那兒喝水。她把水在嘴里弄得“咕咕”響,我看了她一眼,她就笑了一下然后水就噴了出來,我的褲子全濕了。我正轉頭問程丹同學借面紙,忽然感覺后背熱了,我回頭一看,她又把水吐在我后背上了。我氣得咬牙切齒,干脆不理她,寫我的作業了。
還有一次課間,我正在和戴守富玩,忽然聽到一陣“魔音”,我倆同時轉過頭,看到我的同座位在唱歌,但是她在亂唱,而且是高分貝。一會兒“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多。”一會兒“啊啊啊,五環,你比四環多一環,啊啊啊,五環,你比六環少一環。”一會兒“給我一杯忘情水,換我一生不流淚……”她表情和動作極其夸張,唱的是眉飛色舞,還配合著歌詞加上一些手勢,周圍的同學已經笑得姿態萬千了。
我的同座位真是個神經!可她也是我們班的開心果,為班級生活增添了不少樂趣!
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