同學們都有多面性，不信，當老師不在的時候，仔細觀察你們班是一個什么樣子呢？下面是小編為你整理了老師不在400字作文，希望能幫助到您。

　　老師不在400字作文（1）

　　上課鈴響了，同學們紛紛走進教室。老師來了，說有事要辦，布置好了作業匆匆走了。

　　當老師關上門的那一刻，教室里突然沸騰起來，就像火山爆發了一樣：有人拿出了珍藏已久的漫畫書，有人在教室后的空地上玩起了排球，還有好幾個同學想冒充老師威風一次，他們爭搶著老師的寶座，摔到了又爬起來。真可謂天下大亂了！紀律委員紛紛出面管理，可并沒什么用。

　　我正在寫作業，同桌用胳膊肘使勁地碰我，我生氣地對他說：“別碰我，我還要寫做作業呢！”可他還是不聽，繼續撞我，我生氣了，于是我倆你一下我一下地撞了起來，其他同學看見了，覺得挺好玩，也學了起來。突然，門外傳來了一陣腳步聲，坐在靠門邊的小靈通對我們做手勢：“老師來了！”同學們望了望教室的門，迅速收起各種把戲，乖乖端坐在座位上。

　　不久，門開了，老師走了進來。我們鴉雀無聲，不敢抬頭。老師神秘笑笑說：“都好有個性嘛，個個古靈精怪，我希望你們做到老師在和不在一個樣。”看來姜還是老的辣，我們的一舉一動逃不過老師的法眼。

　　老師不在400字作文（2）

　　“今天我要去開會，你們在教室里先自習一會兒。”班主任說著，剛準備踏出教室門，又不放心地回來說：“班長把說話的同學的名字記下來，到時候交給我。”班主任前腳才出去，后腳教室里便變了一個樣。有的人把一本書朝天空中扔出了一道完美的弧線，還大聲的說：“耶耶耶，世界上最美好的時刻不過如此。”就連平時不擅長英語的同學也用了“Very Good”來表達自己此時愉快的心情。大家四個一群，五個一伙的圍在一起，有的下象棋，有的聊天，有的玩游戲…這時，班長站了出來，說：”不要講話，誰在說話我就把誰的名字記下來。“教室里立刻靜了下來，可過了三秒鐘，又恢復了原樣，班長無可奈何，只好由他們去了。這時，樓梯上響起了一陣腳步聲，大家屏住呼吸，連一根針掉在地上都聽得見，誰知進來的竟是遲到的張芷若同學。大家忍不住大笑起來，她也跟著笑起來，教室里又熱鬧了起來。

　　這時樓梯上又響起了腳步聲，大家立刻坐正了，裝作讀書的樣子。老師進來，看到大家都在看書，說：“喲，今天太陽從西邊出來了哈！”說著，便高興地笑了。可她沒看到那些為了不讓老師看到自己笑的樣子，咬住嘴唇或者拿書擋著自己的臉。

　　這就是老師不在的一節課。

　　你覺得我們班有趣嗎？

　　老師不在400字作文（3）

　　當老師不在的時候，教室里亂作一團，同學們也像一只只沒有貓在追的老鼠一樣，活潑極了，更甚有的同學如同一匹脫韁的野馬，興奮得不得了，恐怕也只有老師這位專業的馴馬員才可以徹底馴服他們吧。

　　今天我們班上可混亂了，至于為什么會導致這種情況呢，其實那是因為我們的老師去開會了，無人上課，沒有老師的嚴厲看管，自然有不少隱藏起來的野馬忍不住露出原型了。你聽，是不是聽到了一股股嘈雜不已的聲音？這聲音把眼保健操的廣播聲都給掩蓋住了，使教室里宛如菜市場一樣鬧騰騰的。看，在第一組有一個穿黑衣服的女生雖然做著眼保健操的手勢，但是眼睛卻睜開了一條小小的縫，若是不仔細看的話，說不定真會被她蒙了，以為她沒有做小動作，不過事情的真相是那個女生歪著紅撲撲的臉蛋，身子向旁邊的男生斜去，嘴附在男生的耳邊說著悄悄話，由于離得太遠，聽不清楚他們在說些什么，不過很肯定的是他們說的肯定是一個笑話，因為男生一聽就捂著嘴偷笑，還不時發出輕微的悶笑聲，最后好像實在是忍不住了，這才情不自禁地大笑起來，笑聲回蕩在教室中，惹人側目。

　　這就是我們班上老師不在時的場面，看著這分外熱鬧的教室，真想老師快點回來，因為實在是太吵了。

　　老師不在400字作文（4）

　　每當老師不在的時候，班里亂得就如一鍋粥，每個人都自由散漫。于是，一連串的趣事便接連發生了。

　　記得有一節語文課，老師到辦公室去了，我們班便立刻熱鬧起來了。

　　先是，班級像發射導彈一樣哄起來了。有的嘰嘰喳喳說個不停，有的下位找同學玩，有的站在板凳上大吼大叫，還有的負責探風……

　　柴文曦同學憑借單坐最后一排的有利條件，主動承擔起了探風的工作。只見他頭一歪，便從后門的門縫瞇起眼睛，還指著桌子對我們發號施令：“老師來了我就拍兩下，沒來我就拍一下，記好了啊！”話音一落，我們班的拍桌子聲便成了一首吵人的奏鳴曲——砰砰砰地響個不停。柴文曦身子一縮，頭一伸，便抬起身子大叫起來：“別防礙我執行公務！這是公務，懂嗎？”說著，便不知疲倦地又執行起了“公務”。全班的拍桌子聲也漸漸平息了……

　　“砰砰”，只聽見兩聲干脆利落的拍桌子聲，全班同學立即像一支訓練有素的軍人一樣鴉雀無聲，好像什么事都沒發生過似的。

　　這時，戲劇性的一幕發生了，柴文曦趴在地上起不來了！全班又是一陣爆笑，許老師也隨之趕到，班級又恢復了常態。

　　當老師不在的時候，班級真是太亂了。真希望我們班同學個個是始終如一的好學生！

　　老師不在400字作文（5）

　　記得有一個中午，鄭老師發給我們一張試卷，讓我們寫，隨即匆匆走出教室，去開班主任臨時會議。

　　鄭老師剛走了一會兒，教室里的氣氛立刻活躍起來了，當同學們確定老師已經走遠后，很多同學的臉部表情都由故作做認真狀變成嬉皮笑臉。

　　一開始，同學們只不過是竊竊私語，或寫寫試卷，與前后左右的同學說說話，談笑風生。琦琦這個惟恐天下不亂的家伙用鼻子發出了一些不倫不類的聲音：“哼——啊——嘿爾油。”同學都偷笑起來，也有不少大膽的人，學習陳琦發出許多種不倫不類的聲音，讓人捧腹大笑。但也有少部分的同學不肯隨波逐流，在認真地寫試卷。還有幾個人“好心人”，對好了班長大喊：“何成，你來管一管呀……”更有甚者，充當起了“勘察員”，跑到教室門口看老師來沒來。過了十幾分鐘，老師辦完事回來了。

　　“老師來了！”偵察員向同學們大聲告急。同學們全都回到了座位上，寫起了試卷，教室里安靜得只聽到老師的腳步聲。老師帶著讓我們愧疚的溫和的微笑和一如既往的平靜的語調說了一句：“不可教養的小赤佬們，招罵！”。說是罵，卻是就此打住了，見同學們如此有“自知之明”也不再責備。隨著教室里響起的“沙沙”的寫字聲，這件事情就這樣不了了之了！