上課了，教室里不知何時多了一頂帽子，藍色的帽頂，嵌著幾個英文字母，很漂亮的樣子。老師疑惑不解地望著這頂帽子：“這帽子是誰落下的，也不知道來拿?！崩蠋煵蛔〉乜粗弊?，似乎看出了什么妙處：“我們不如讓大家戴一遍，不能物歸原主，也可以選出新主人啊！”不是吧，這簡直就是個“整人計劃”啊！

　　老師先是走到了王一豪身邊，揮了揮手，這可把他嚇壞了，急忙掏出書包捂住頭頂：“不戴，堅決不戴！”他的眼神中流露出驚恐的神情，快速地瞟了一眼老師。見老師緊盯著他，原本就很瘦小的身軀更加蜷縮起來，活像一只來回滾動的毛毛蟲。幾個同學連忙幫老師掰開他的手，好讓他“屈打成招”。最后，他無力抵抗，還是老老實實地戴上了帽子。

　　輪到后面的同學更加害怕了，都個個與老師“周旋”，有的用書蓋住頭頂，有的干脆跳出座位圍著老師跑……

　　教室里傳出陣陣歡笑聲。“好了，開始寫作文?！边@就是教室里美妙交響曲的根本轉折點啊！這真是一節又打趣又令人惱火的多彩課堂??！