關(guān)于神筆馬良的作文
關(guān)于神筆馬良的作文1
如果我會(huì)七十二變，我想變成神筆馬良，因?yàn)檫@樣，就可以為人們做許多事了。
假如我是神筆馬良，我要給全世界的草地畫(huà)上保護(hù)層。這個(gè)保護(hù)層是透明、透氣的，既可以讓小草曬太陽(yáng)，又可以讓它吸收水分和養(yǎng)料，讓小草長(zhǎng)得又快又茁壯。最神奇的是，保護(hù)層能阻擋人們踩壞小草。如果有個(gè)小孩快走到草地上來(lái)了，保護(hù)層就會(huì)發(fā)出微量的電波，讓小孩感到像被針扎了一下，提醒他走到草地上來(lái)了。如果有個(gè)大人走到草地上來(lái)了，保護(hù)層就會(huì)發(fā)出比小孩多一倍的電波，它會(huì)讓這個(gè)大人感覺(jué)腳有點(diǎn)發(fā)麻。這樣，人們就不會(huì)踩壞小草了。
假如我是神筆馬良，我要給所有的動(dòng)物園畫(huà)上一片茂密的森林，在森林里，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)獵人的行蹤。熊貓?jiān)谟崎e地啃著竹子；老虎吃完飯后，正在自由自在地散步；大象正在小河里戲水；小猴子在快活地蕩秋千……從此，動(dòng)物們就能過(guò)上幸福、快樂(lè)、自由的好日子。
假如我是神筆馬良，我要給山區(qū)的孩子畫(huà)一個(gè)溫暖的家，幾條寬敞的馬路，幾座美麗的學(xué)校。孩子們可以騎著或坐著校車(chē)去上學(xué)，在寬敞、明亮的教室里上課，有嶄新的桌椅……讓他們也能過(guò)上舒適的生活。
我想變成的東西還有很多很多。我希望，有一天，這些美好的愿望能成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于神筆馬良的作文2
假如我變成了神筆馬良，我就要用神筆給自己畫(huà)一條飛毯。
我坐著飛毯來(lái)到了貧困山區(qū)，用我的神筆給那里的孩子畫(huà)一間寬敞明亮的教室，讓他們?cè)僖矡o(wú)需擁擠在那窄小殘破的木屋里艱難的苦讀。我聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)了山林里鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，眼前有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有清澈見(jiàn)底的小溪，宛如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我又揮起畫(huà)筆，給這幅畫(huà)卷增添了一道絢麗多彩的七色彩虹。
我坐著飛毯穿越七色彩虹，來(lái)到了雙目失明的孩子那里，他們有些緊閉著雙眼，有些雖然睜著一雙大眼睛，但里面卻沒(méi)有光澤和神釆，看到這些，我的心一陣刺痛。我揮起畫(huà)筆，給他們每個(gè)人都畫(huà)上了一雙明亮、水靈，宛如黑白寶石般的大眼睛。他們?cè)僖膊挥迷诤诎档氖澜缋锟嗫嗟拿鳎窍裎乙粯幽芸匆?jiàn)藍(lán)天白云，能看見(jiàn)青山綠水，能享受自己多姿多彩的生活。
我要邀請(qǐng)我的同學(xué)一起坐上飛毯，去環(huán)游世界，用我的畫(huà)筆掃去城市上空的灰霾，用畫(huà)筆給干涸的土地帶去甘露，給沙漠披上綠洲，用畫(huà)筆給我們大家創(chuàng)造一個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
關(guān)于神筆馬良的作文3
馬良在神仙老爺爺那里學(xué)了三年的畫(huà)畫(huà)，有一天神仙爺爺對(duì)馬良說(shuō)："你的畫(huà)畫(huà)已經(jīng)學(xué)成了，可以回到凡間去了。"可是馬良還想學(xué)點(diǎn)東西，就說(shuō)："就染讓我再學(xué)三年吧！"神仙爺爺笑著說(shuō)："呵。在我這里已經(jīng)學(xué)不到什么了，你就在凡間一邊畫(huà)一邊學(xué)吧！"馬良只好含著眼淚離開(kāi)了。
馬良畫(huà)了一匹神馬了到凡間，可馬良怎么知到仙界的一天等于凡間的.一年，現(xiàn)在已經(jīng)是二十世紀(jì)九十年代．高速公路代替了泥濘的古道，高樓大廈代替了破爛的小房。
馬良來(lái)到麥田里，看到收麥機(jī)，以為是怪物，就畫(huà)了一把刀，沖上去一砍，刀斷了，豐收機(jī)毫無(wú)損傷．
后來(lái)神仙爺爺把馬良帶去學(xué)科學(xué)去了。
關(guān)于神筆馬良的作文4
今天下午烏云密布，但這一點(diǎn)也不影響我想看電影的高興的心情。
我和弟弟來(lái)到自理電影院門(mén)前，進(jìn)去就踩在了紅地毯上，走過(guò)紅，我和弟弟手牽手著手，乘著電梯來(lái)到二樓買(mǎi)了“神筆馬良”的電影票，又買(mǎi)了一桶爆米花，我們來(lái)到“神筆馬良”的1號(hào)廳就把票給了1號(hào)廳門(mén)口的阿姨，阿姨看了票后又把兩副3D眼睛給了我和弟弟。
我們坐在了七排7、8兩座的位置上。不一會(huì)兒，神筆馬良就開(kāi)始放映了。內(nèi)容大概是：從前，有一個(gè)叫馬良的小孩子，他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在他村里舉辦煙花節(jié)時(shí)，一位老神仙把一支畫(huà)什么就有什么的畫(huà)筆給了馬良，馬良用這支筆幫助了許多人。但是，一位皇帝的手下想得到許多金子，聽(tīng)說(shuō)有一支筆畫(huà)什么有什么，他就讓他的一只會(huì)說(shuō)人話(huà)的惡鳥(niǎo)去幫他找神筆……那個(gè)手下得到神筆后，畫(huà)出的東西都是黑的，惡鳥(niǎo)說(shuō)：“大將軍，心是什么樣的，畫(huà)出來(lái)的東西就是什么樣的。”……最后那個(gè)大將軍讓馬良給他畫(huà)了座金山。可是，金山有一種液體把上金山的人全變成了金子……
我和弟弟看完之后，異口同聲地說(shuō)：“馬良真帥！真酷！真實(shí)有勇有謀啊。”回到家后，我們倆還把內(nèi)容告訴了我的爸爸媽媽。
神筆馬良真是太精彩了，希望你也能夠看到。
【關(guān)于神筆馬良的作文】相關(guān)文章：
1.《神筆馬良》教案
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/3455445.htm