我一進(jìn)多媒體教室的門，只見桌子上擺放著一本有一本的作業(yè)本，我迫不及待的跑上前去看，，根本不顧隊(duì)伍在哪，只管自己去看了。

　　當(dāng)我看到桌子上那一本本破舊的書時(shí)，心里有一絲憐憫，也有一絲慶幸，我憐憫書的可憐，又慶幸自己的書完好無損。

　　當(dāng)我又看到一本封面和頁面已經(jīng)全部破損,脫落的本子時(shí)，不禁自言自語道：“你一定很疼吧！是不是你的生命快沒了啊?”那本本子似乎聽見我說話，回應(yīng)我說:我本來就很脆弱，你們這些小孩還這樣弄我，別的書都說你們?nèi)祟愖詈孟嗵帲铱词羌俚模液湍銈儾皇桥笥眩　蔽衣犃耍討z憫它，不停地向它道歉，可一切都晚了，他已經(jīng)離開我們了……

　　我只好無奈地走了！

　　到了教室里，我急切地包書包里的所有書全都拿了出來，一本又一本地仔細(xì)看過，看完后，嘆了口氣，心想：“還好我的書沒破!不過，我以后一定要認(rèn)真珍惜書本，不能亂損壞書資源，要好好對(duì)待它們！

　　在這里，我代表全體同學(xué)給你們這些受損的書說聲:“對(duì)不起啦！”