風(fēng)箏節(jié)作文300字

300字時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

　　風(fēng)箏是一種玩具，用一張輕質(zhì)材料鋪粘在框架上，通常還帶一條起平衡作用的尾穗，以便在一根長線牽連下，飄揚(yáng)空中。小編整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文，供參考！

　　篇一：放風(fēng)箏〔300字〕

　　星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。

　　啊！天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了！有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥風(fēng)箏，拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以為鳥風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來和它做游戲。

　　我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看！

　　藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的圖畫。可愛的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣。看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫”里！

　　篇二：放風(fēng)箏〔300字〕

　　這周六，天氣還不錯(cuò)，我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒有起飛。爸爸說，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮危€是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來，居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。

　　這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來了很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。

　　太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。

　　篇三：風(fēng)箏滿天飛〔300字〕

　　我們英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開幕了，這是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

　　風(fēng)箏就代表我們的希望和夢(mèng)想。選人上場的時(shí)候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和夢(mèng)想，我也感覺自己的夢(mèng)想和希望也被放飛了，就正如校長所說得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉(zhuǎn)了起來。他好像有自己的意識(shí)，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發(fā)生了，他飛到國旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀！

　　風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！

　　篇四：飛向藍(lán)天吧！風(fēng)箏〔300字〕

　　今天我們舉行了風(fēng)箏比賽，在風(fēng)箏比賽開始前我們舉行了升國旗唱國歌這項(xiàng)目，又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開始了。

　　首先二年級(jí)的弟弟妹妹們登場，只聽一聲哨響，風(fēng)箏們就飛了起來，這些風(fēng)箏各種各樣，比如說：蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏？忽然，我看見一個(gè)風(fēng)箏在天空翻了好幾個(gè)360度的空翻，眼看就要降落了，但是它身子輕輕一斜立刻上來了，然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻，后來那個(gè)人回班的時(shí)候，我看清楚了，那個(gè)人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折；后來就是四年級(jí)登場，我只要看見我們班的，我就一個(gè)勁的喊加油；接下來就是六年級(jí)的學(xué)生，他們放的`風(fēng)箏比我們放的還要好，放的風(fēng)箏又高又穩(wěn)；最后就是老師放風(fēng)箏，別的班老師放的都很好，但我們的田老師也不落后，照樣放的很好。

　　這次放風(fēng)箏這好啊！

　　篇五：放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想〔300字〕

　　“放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。”這是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學(xué)校，舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。

　　在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……，其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無二的，而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來了。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時(shí)候，竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級(jí)小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚風(fēng)箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng)：‘大海’呢！還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

　　放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧！

　　篇六：做風(fēng)箏〔300字〕

　　今天，我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。

　　剛進(jìn)門，我就被那誘人的蛋糕所吸引，我和媽媽挑了一塊，端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí)，我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問：“想不想試一下？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽帶著我向牌子走去。

　　牌子后，坐著一位老爺爺，爺爺正在畫風(fēng)箏，我看了看顏料盒明白了，這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的樣子，讓你在上面畫畫、染色！我坐了下來，爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫筆，看著那空白的風(fēng)箏，呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我，這個(gè)風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓，我謝過爺爺后就拿起畫筆，腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶，我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色，最后還在它下面畫上小草和小花，看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀，說也說不完！

　　篇七：做風(fēng)箏〔300字〕

　　扎風(fēng)箏是很多人喜歡的民間藝術(shù)，我就特別喜歡扎風(fēng)箏。

　　扎風(fēng)箏也是講究方法的。先找兩細(xì)竹子，再在一張紙上畫一條龍，把龍剪下來，用竹子弄成一個(gè)十字架，再把龍頭粘在十字架上，然后再依次粘上十字架的后面部分，然后把風(fēng)箏線系在頭部后面的第十字架上，一架風(fēng)箏就扎好了。當(dāng)然不是做好的風(fēng)箏就能飛起來，還講究對(duì)稱平衡，輕重合適，不然就可能歪斜或一飛就一頭扎到地上。

　　其實(shí)風(fēng)箏有多種多樣，造型不同，有能翩翩起舞的蝴蝶，有能展翅飛翔的雄鷹……這么多樣式的風(fēng)箏，它們的制作方法卻是大同小異。

　　篇八：風(fēng)箏〔300字〕

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我們語文楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。這項(xiàng)作業(yè)就是做一個(gè)風(fēng)車，然后在寫一篇做風(fēng)箏的日記。

　　我一回到家，我就開始寫作業(yè)，我寫了2個(gè)小時(shí)，我終于寫完作業(yè)，大功告成了。我開始做風(fēng)箏：我先找來了一根木棒，再找一些彩紙，這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個(gè)橢圓形，把它對(duì)折就這樣，我連著做了四個(gè)。我接著又把做好的四個(gè)瓣粘在木棒上。就這樣，風(fēng)車就做好了。接著我又做了一個(gè)風(fēng)車，一個(gè)小時(shí)過去了，在第二個(gè)小時(shí)剛要來臨之前，我的兩個(gè)風(fēng)箏就做好了。

　　我跑下樓，拿著風(fēng)車跑呀跑呀，兩個(gè)風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹動(dòng)下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。

　　我愛我的風(fēng)車，系望我有時(shí)間能再多做幾個(gè)風(fēng)車。