“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”看到這首詩(shī),我靈機(jī)一動(dòng):我們何不設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”呢?“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,對(duì),這個(gè)節(jié)日就定在二月的最后一天-2月28日吧!

初春,小草生長(zhǎng),黃鶯飛翔,真是春光明媚的二月,輕拂河堤的楊柳,沉醉在春天的煙霧之中。難道,你不想在這么美的春天里,和爸爸媽媽一起出去走走。來(lái)到公園,到處都是孩子們的歡笑聲,滿天都能見(jiàn)得到各種各樣的風(fēng)箏。我們爭(zhēng)先恐后地展開自己的風(fēng)箏,隨著風(fēng)向,將自己滿心喜歡的風(fēng)箏送入空中,去隨風(fēng)起舞!同時(shí),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,還是一個(gè)播種的好時(shí)節(jié)。我正好在這個(gè)季節(jié)里,播下自己希望的種子,借風(fēng)箏放飛自己一年的希望,能這樣興奮的感受,自己的希望在高空飛翔。
我迫不及待的拿起風(fēng)箏,把線軸上的線,扎在風(fēng)箏上,再把一根竹竿,插入風(fēng)箏的兩端。我先選了一個(gè)高坡,爸爸托著風(fēng)箏站在最高處,我抓著線站在爸爸前面,爸爸把風(fēng)箏往空中一拋,我就像子彈一樣沖了下去!我一邊跑,一邊放線,并配合著風(fēng)力,把風(fēng)箏放上天,風(fēng)一會(huì)兒向左吹一會(huì)兒。太大了,風(fēng)箏在天空中直達(dá)卷。放了幾次才把風(fēng)箏放上去。風(fēng)箏節(jié)讓我嘗到了放風(fēng)箏的奧秘。可風(fēng)婆婆非跟我搗亂,風(fēng)一會(huì)兒向左吹,一會(huì)兒又太大了,風(fēng)箏在天空中直打卷,放了幾次才把風(fēng)箏放上去。
風(fēng)箏節(jié)讓我嘗到了放風(fēng)箏的奧秘:要根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)力來(lái)放線,不能自管自的拼命奔跑,放不上去也不要著急,要有自信,多試幾次,一定會(huì)成功的。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢!
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