玲兒今年11歲，上小學(xué)五年級，是一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　盡管如此，她仍然改不了一個壞毛病——丟三落四，特別是紅領(lǐng)巾。一條紅領(lǐng)巾，頂多七天，就會被玲兒弄丟。于是，玲兒的媽媽給她買了整整100條紅領(lǐng)巾，放在玲兒書桌抽屜里。

　　暑假到了，抽屜里的紅領(lǐng)巾，也被用的寥寥無幾了。玲兒把它們放在桌子上數(shù)：“一、二、三、四、五、．．．．．．”

　　“砰！”一不小心，她碰倒了手肘旁的杯子。滾燙的熱可可全倒了出來。“媽呀！”玲兒驚得跳了起來。玲兒的媽媽趕來收拾現(xiàn)場。可是，六條紅領(lǐng)巾全弄臟了。玲兒媽把它們洗干凈，掛在鐵絲上，用木夾子夾著，晾干。

　　第二天清早，睡眼惺忪的玲兒來到陽臺，想看看紅領(lǐng)巾是否干了，卻只看見五條紅領(lǐng)巾掛在那里。揉了揉朦朧的雙眼，還是只有五條。而木夾子卻被規(guī)規(guī)矩矩地放在盒子中。于是，玲兒問了問爸媽，是不是他們拿走了紅領(lǐng)巾，結(jié)果卻是不約而同地干脆——沒有！

　　玲兒覺得事情有點(diǎn)古怪。于是，她打算洗個臉，讓自己清醒清醒。這塊洗臉毛巾是媽媽送給玲兒的禮物，上面繡了許多火烈鳥，中間是一顆大大的愛心，玲兒一直舍不得丟，可今天，它卻消失了。

　　沒辦法，只得借用媽媽的毛巾，草草洗了個臉，今天還有好的作業(yè)要完成呢！

　　在打開文具盒后，玲兒覺得今天發(fā)生的事不是古怪，而是有點(diǎn)邪門了。紅色水筆的筆帽全都不見了，筆芯也是，桌子上的紅色蠟筆、水彩筆貧空消失；紅色的蝴蝶書簽也像被從書中抽走了。（“噢！不要這樣！玲兒大喊），那可是好朋友菲菲送給她的。

　　還好，家中沒丟別的東西。

　　晚上，玲兒做了一個夢，她站在一個宛若仙境的地方（其實(shí)就是仙境），一個小精靈害羞地向她鞠了個躬。玲兒問：“你是誰？”