“喂,你好了沒(méi)有,快點(diǎn)呀!”我壓低聲音焦急地問(wèn)。“就一會(huì),我多藏點(diǎn)……。”我的面前是一個(gè)胖乎乎的男孩,正用他那雙胖得幾乎看不到關(guān)節(jié)的手,從田料袋里抓起東西往自己褲兜里塞。褲兜滿了他還不滿足,手里又捧了一把,這才用眼神示意我“OK”了。
你想得沒(méi)錯(cuò),他在偷東西,我在幫他望風(fēng)。
這個(gè)胖小子叫菜頭,是我的同桌。他是外地人,講話帶著濃濃的福建口音,因?yàn)檫@個(gè)也經(jīng)常被人笑話,但他滿不在乎,只用那只臟手揩一揩快要掉下來(lái)的鼻涕,從鼻子里哼出一句:“小屁孩!”
菜頭是農(nóng)村人,家里世世代代都是種菜的。“菜頭”是他的花名,其實(shí)也是小名,因?yàn)樗麪敔斈棠桃策@么喊他。菜頭有五個(gè)兄弟姐妹,每個(gè)人都有個(gè)好玩的名字:菜根,菜葉,菜花,菜豆,菜油……菜頭說(shuō)他媽媽還想再生個(gè)男孩,將來(lái)好幫著種地,連小名都想好了:菜菜!
菜頭是那種典型的“差生“。也許老師是有意的,安排我們倆坐一塊兒。我學(xué)習(xí)成績(jī)好,是老師的乖寶寶:他每次考試都不及格,每個(gè)老師見(jiàn)了他都皺眉頭。我乖巧聽(tīng)話,他調(diào)皮搗蛋。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,他經(jīng)常呼呼大睡。很難讓人相信,我們卻是死黨。
既然是死黨,我們就要互相分享各自的心里話了。我告訴他我的學(xué)習(xí)秘籍,他沒(méi)興趣,但反倒喜歡聽(tīng)我講我的夢(mèng)想。我說(shuō)我要做名人,讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我,就像成龍或崔永元那樣的。菜頭聽(tīng)了卻撇撇嘴說(shuō):“我的夢(mèng)想就是去種菜。”
種菜?大人都說(shuō)干這個(gè)的沒(méi)出息。
作文課上寫(xiě)《我的理想》。我照例是寫(xiě)了“我想做一名科學(xué)家,搞發(fā)明造福人類”之類的,結(jié)果自然是的了優(yōu)。老師把我的作文念給全班聽(tīng)后,突然換了一副臉孔說(shuō):“同個(gè)班念書(shū),咋差別這么大呢。”他把菜頭的“大作”也念了出來(lái),我們都屏息凝神聽(tīng)著。
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