有關(guān)父親節(jié)的作文1500字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的父親節(jié)的作文1500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父親節(jié)的作文1500字 篇1
父愛是一首詩(shī),每行文字都是那么樸素、高貴、通俗而且富含哲理,細(xì)細(xì)品味,能夠體會(huì)到他的博大、優(yōu)雅。伴隨著子女的成長(zhǎng)與成熟,才漸漸明白了父愛的價(jià)值,細(xì)細(xì)品味出了父愛的真與美。
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父親的聲音就是一首首啟迪我智慧的歌謠,在那一遍遍歌謠的韻律中,我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)是那么的難忘;當(dāng)我看到父親做什么我就想做什么而總也做不好的時(shí)候,只有父親能欣賞我,鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我。
當(dāng)我上寄宿學(xué)校的時(shí)候,父親每周為我?guī)ビH手做的可口佳肴;當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,父親用那深情、驕傲的目光與我一起分享;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難而發(fā)愁的時(shí)候,父親那信任的目光一次次地給了我克服困難的勇氣和力量。
當(dāng)我懵懵懂懂到了情感萌動(dòng)的季節(jié),是父親的青春故事啟迪了我,在那春雨朦朧的日子里,我總是在靜靜地思索,細(xì)細(xì)地品味,知道什么該擁有,該舍棄,不斷地豐富著自我,錘煉著自我,從而感到心靈上的充實(shí)與滿足。
當(dāng)我備戰(zhàn)高考的日子里,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我透不過氣來,激烈的競(jìng)爭(zhēng)與極少的睡眠時(shí)間讓我心煩意亂,真想大聲叫喊,真想拼命奔跑。而當(dāng)我面對(duì)父親的時(shí)候,父親總是一臉的寧?kù)o、平和,如同一股清泉,讓我煩躁不安的情緒能夠漸漸平靜,讓我從容地面對(duì)一切困難。
記得當(dāng)我考上大學(xué)離開家的那天,父親一聲不響地為我打點(diǎn)行李。那天晚上,父親做了幾個(gè)我最喜歡吃的菜,他安靜地坐在一旁,看著我狼吞虎咽地吃著,而他卻連筷子都沒動(dòng)一下。他對(duì)我千叮嚀萬囑咐,說了一大堆如何與同學(xué)相處好、注意身體之類的話。當(dāng)我拿起行囊,準(zhǔn)備邁步走出家門的時(shí)候,父親用含糊不清的語(yǔ)調(diào)問我:“孩子,什么時(shí)候再回家?”
聽到這句話我愣住了,這句話對(duì)于我來說是多么的熟悉,記得父親第一次這樣問我的時(shí)候,是在我上了寄宿學(xué)校后。那是個(gè)星期天,我吃過午飯高高興興地準(zhǔn)備往學(xué)校趕,父親站在一旁靜靜地看我整理自己的書包,當(dāng)我跨出家門的那一刻,父親提高了聲調(diào)問我:“什么時(shí)候再回家?”我當(dāng)時(shí)不耐煩地說道:“真是明知故問,不就是周日嗎?”
可是在當(dāng)時(shí)的這個(gè)時(shí)刻,我卻難以回答父親的問話。我回過頭,看到父親慈祥的目光,什么時(shí)候能回家呢?學(xué)校又離家那么遠(yuǎn),至少也要等到放假期吧!這是我有生以來第一次“遠(yuǎn)征”,雖然肩膀還太顯稚嫩,但我已不能在父親的精心呵護(hù)中度過,我得去學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活。那一次,我在去往大學(xué)的途中哭了,那不僅僅是傷心別離的淚水。
在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)校園,父親時(shí)常對(duì)我電話問候、書信囑托和每時(shí)每刻的掛念。此時(shí)我感覺到父親的愛是載我在無際的學(xué)海中暢游的一葉小舟,是我精神和智慧的源泉。
如今的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),并且回到了家鄉(xiāng)工作。當(dāng)我再一次認(rèn)真地看父親的時(shí)候,突然間發(fā)現(xiàn)父親確實(shí)老了。腳步已經(jīng)不再那么矯健;滿頭黑發(fā)也失去了光澤而且增添了許多白發(fā);所吐之言也不再像從前那么伶俐甚至還有些反反復(fù)復(fù);臉上的皺紋似乎訴說了父親操勞的一生。
在父親生日的那天,我在眾多親戚面前飽含深情了劉和剛老師的那首《父親》,以此來表達(dá)我對(duì)父親的感恩之情。
“聽聽你的叮矚/我接過了自信/凝望你的目光/我看到了愛心/有老有小你手里捧著笑聲/再苦再累你臉上掛著溫馨/我的老父親/我最疼愛的人/生活的苦澀有三分/你卻吃了十分/這輩子做你的兒女/我沒有做夠/央求你呀下輩子/還做我的父親/我的老父親/我最疼愛的人/生活的苦澀有三分/你卻吃了十分/這輩子做你的兒女/我沒有做夠/央求你呀下輩子/還做我的父親/我的老父親……”
正所謂“男兒有淚不輕彈,只是未到動(dòng)情處”,當(dāng)我唱到歌曲高潮的時(shí)候,我哭了,父親也落淚了,但我知道今天的淚水是幸福的淚水,是一個(gè)父親看到兒子長(zhǎng)大成才后高興的淚水。
轉(zhuǎn)眼間20xx年的春節(jié)來到了,那天,我送給了父親一張健身卡,在卡片上,我寫的是“祝父親永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)健康”。父親沉浸在這突如其來的幸福之中,還忘不了埋怨我一句:“又亂花錢了。”可我知道他心里是高興得要命。
自從送給父親健身卡以后,父親時(shí)常去健身房健身,不僅認(rèn)識(shí)了許多新朋友而且也鍛煉了身體,以前那些腰酸背痛的老毛病也不再犯了,精神狀態(tài)也好了許多。這不,馬上又準(zhǔn)備上老年大學(xué)深造學(xué)習(xí)音樂呢!
現(xiàn)在,看到父親每天愉快的生活,我感到非常的欣慰。同時(shí)我也祝愿全天下所有的父親身體健康,年輕永駐,永葆活力!
父親節(jié)的作文1500字 篇2
今天是父親節(jié),一個(gè)美好的節(jié)日。逛了一上午街,為公公買了一套李寧運(yùn)動(dòng)裝,爸可高興了,我也更感快樂:這不是金錢能夠買來的親情,這是用心成就的一份溫暖。孩子們看到了我的表現(xiàn),偷偷對(duì)我說:“媽媽,我們送給爸爸什么禮物呢?”我也偷偷地對(duì)他們說:“爸爸也許就想要一份特別的禮物呢,不是鮮美的食物,也不是你用金錢買來的小東西,你們就動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”
于是,下午回到家里,兩個(gè)孩子就各自準(zhǔn)備了。雪兒準(zhǔn)備的是一篇深情的《獻(xiàn)給我親愛的爸爸》的博文,讓我看了很感動(dòng),這份禮物不錯(cuò)!我夸贊了雪兒,孩子也樂得合不攏嘴。小年呢,急得抓耳撓腮的,一直都不知道該怎么做。其實(shí)看到孩子為爸爸挖空心思的可愛樣子,我早已胸有成竹,只是沒有點(diǎn)破,就給孩子賣個(gè)關(guān)子吧。
晚飯時(shí)間到了,辛苦了一天的老公也回家了,我們決定一起去外面用餐,來為他慶祝父親節(jié)。到了飯店,小年就點(diǎn)了老爸最愛吃的“口水魚”,還有其他幾道小菜,一家人就邊說邊笑的吃了起來。待大家把話題再次扯到父親節(jié)上的時(shí)候,我就開始了我的小策略:“呵呵,今天是全天下父親的節(jié)日,有很多可親可敬的父親,給我們上了一堂堂生動(dòng)的父愛課,讓我們深受感動(dòng)。今天,我們面前就坐著一位普通但充滿愛心的好爸爸,讓我們先說說這位好爸爸好在哪里吧!”這下,可把孩子的話匣子打開了,平時(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父愛都滔滔不絕地從孩子們口中傾瀉出來:“爸爸,是個(gè)民主的好爸爸,沒有架子,是我們的好朋友!”小雪唯恐弟弟搶了去他們共同爸爸的好處,率先發(fā)了言。在雪兒發(fā)言的時(shí)候,小年一直拉著爸爸的手,不停的撫摸著:“爸爸的大手最溫暖了,每次我們肚子不舒服,都是爸爸用這雙大手暖好的!”呵,小家伙真不錯(cuò),連這都想到了!
“爸爸會(huì)做美味的食物!”“爸爸經(jīng)常帶我們出去玩!”“爸爸愛跟我們做游戲!”“爸爸工作認(rèn)真,還很勤勞!”……哈哈,這邊孩子搶著說,這邊老公樂開了花,我想這個(gè)時(shí)候他的心里一定很幸福吧!“反正我的爸爸就是個(gè)好爸爸!”雪兒可愛的用這句話為這個(gè)話題進(jìn)行了總結(jié)。
我也一邊樂著,一邊不忘我的第二步策劃:“爸爸真是個(gè)好爸爸,那誰能說說你該怎么做,才能做個(gè)爸爸的好孩子呢?!”“這還不簡(jiǎn)單,聽爸爸的話,不惹爸爸生氣!”小年頭一昂,手一甩,自豪的說。“不,還要逗爸爸開心,讓爸爸過得快樂!”小雪急忙補(bǔ)充到.“還有還有,還要讓爸爸每天都感覺到我們?cè)谶M(jìn)步,他才會(huì)更自豪!”……就這樣,兩個(gè)小家伙一唱一和,可真把我們樂壞了,我和老公只有樂的份了。
“其實(shí),你們說的,都是平常的生活的瑣碎的父愛,但就是這樣的愛,才更值得珍惜。在我們周圍的人中,也有很多很多感動(dòng)人的父愛故事,我這兒就有一個(gè)。”我的講述讓剛才還熱鬧不已的氛圍安靜了下來。我結(jié)合5月12日的大地震,講述了課本上曾出現(xiàn)過的一個(gè)也是發(fā)生在美國(guó)大地震中的故事---在地震來臨之后,一個(gè)年輕的父親始終堅(jiān)信自己的兒子還活著,所以他在沒人幫助的情況下,用自己的雙手不停地去挖,期間有警察、救火隊(duì)長(zhǎng)、甚至還有其他孩子的父母都來勸說他,沒有希望了,放棄吧!但是這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等我!”他仍然不放棄,在第38個(gè)小時(shí),他突然聽到廢墟下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”這位了不起的父親正是用他堅(jiān)定的父愛贏回了孩子的生命!我的故事講得不是很具體,但孩子們顯然已經(jīng)被感動(dòng)了。
我接著說:“誰還能再講講你聽說過的或者看到過的感動(dòng)過你的有關(guān)父愛的文章呢?”我想考驗(yàn)一下孩子們的讀書能力和觀察生活的能力,這算是我的第三個(gè)策略吧。孩子們靜默了一會(huì),小年深情地講起了《啞父》的故事,一個(gè)父親,生來就是啞巴,雖然這個(gè)父親很疼愛自己的孩子,而孩子還是以自己的啞父為恥,整天傷爸爸的心,直到有一年,這個(gè)孩子出了車禍,在醫(yī)生都搖頭無能為力的情況下,是啞父用他如天的父愛再燃生命的奇跡,所以,孩子終于明白:人間充滿了愛的交響樂,是他的啞父,用最樸實(shí)的愛讓孩子明白了愛的真諦!孩子講得不是太連貫,但句句都變成了自己的思考和感悟,凝聚著又一種純潔的愛,那是對(duì)父愛的理解!接著,雪兒也講述了一個(gè)只有小學(xué)文化的父親陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),終于讓孩子考上了北大的故事……孩子們講完了故事,沒有再嘰嘰喳喳的高談闊論,而是沉浸在那感人的父愛故事里。看看老公,也是一臉的凝重,也許這個(gè)父親節(jié)讓他感觸更深吧:他不僅感受到了一個(gè)做父親的驕傲和自豪,更明白了原來父愛還這么深邃和偉大!
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