實用的六一兒童節的作文1200字錦集九篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文1200字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文1200字 篇1
今天是六一兒童節,我想去動物園看動物,因為我好久沒去了。
我們一家人到了動物園,雖然天氣非常炎熱但是動物園還是人山人海。
第一站我們進入了飛禽大觀,一進門口就聽到各種各樣、稀奇古怪的叫聲,我來到了一個鳥籠旁看見一只又大又壯的犀鳥,它的嘴巴上長著一個像大炮的形狀的角,圓形的果子它一口便吞下去了,眼睛旁邊的毛是黃色,全身是黑色的,非常美麗。在它旁邊有一只葵花鳳頭鸚鵡,全身雪白色的,有意思的是它頭上長著扁狀豎起的黃色的羽冠,這是用來干什么的呢?原來是受到外界干擾的時候羽冠便呈扇形立起來,像一朵盛開的葵花,這時候你可要小心了,因為這是它發怒的信號,羽冠不僅美麗而且它起到了傳遞信號的作用,真是太神奇了。
走出飛禽大觀,我們來到了動物樂園,在這里可以和動物近距離接觸,知道我看到什么了?是一只大蟒蛇,它被關在籠子里,體重是20公斤,據飼養員叔叔說它是不咬人的,大家可以與它拍照,飼養員打開箱子讓我和媽媽摸一下它,可是我的手嚇的一直顫抖不敢摸,媽媽這時心驚膽戰的輕輕摸了它一下,聽媽媽說它身上涼涼的軟軟的,這時有一位小朋友扛著它拍了一張照片,真是太膽大了。動物樂園里不僅有蟒蛇還可以與鸚鵡拍照,鸚鵡身上五顏六色,我們挑了一只藍黃相間的和一只紅色的鸚鵡合照。2點鐘的時候動物樂園里的廣場表演開始了,我最喜歡的是變臉的節目,只見有位將軍打扮的黑衣人大花臉走上舞臺,伴隨著音樂他晃來晃去不一會兒變了四種不同圖案的花臉,最后把面具全部變沒了露出了演員的真實面目,令我沒有想到的是竟然是一位漂亮的阿姨,我一直以為是一位叔叔呢!看完節目我們來到了騎馬場,游客可以選擇騎白馬和棕馬并拍照,我和妹妹選了紅棕色的馬,因為它的馬鬃是白色的看上去特別威武,我騎在后面妹妹在前面,當馬兒走起來的時候我頓時感覺自己像一個將軍似的,真是過癮呀!騎完馬我被:“咩咩咩”的叫聲吸引過去,原來是小羊們餓了,我趕緊拿了一些草喂給它們吃,另外一只小綿羊直盯著我手上的草,我讀懂的它的眼神,它可能也餓了,我便給它也喂了一些,不一會兒手里的草都被吃光了,小羊們胃口可真好呀!
這時已經四點了,可我還惦記著剛修建的蟒蛇館呢!我得趕緊去看一看有沒有大蟒蛇住進去,我們順著路牌來到了蟒蛇館,我急忙跑過去一看正有一條蟒蛇盤在鐵管上,當時它把鐵管整整繞了五圈,然后它漸漸的滑落下來,動作非常高難度,驚呆了周圍的游客,妹妹看到了尖叫起來。這時我發現在葉子的下面藏著一條正在睡夢中的蟒蛇,它比剛才表演鋼管舞的那條還要粗一些,旁邊有一條長長的花斑蛇暢快的游進了小池溏里,我跟著它的方向看去又發現了一條比剛才那三條還要粗壯的蟒蛇,它正在小瀑布下面卷縮著沖涼。這時聽媽媽大叫:“快看樹上還有兩條正在睡覺”,我一時沒有看清,仔細一看原來這兩條蛇的膚色與樹干相似,很難辨認,它們在樹上睡覺的姿勢非常獨特,難度也是極高的。后來我和爸爸轉到蟒蛇館的后面,這時看到在一座小房子里盤旋著一條巨大無比的蟒,它得皮膚是黑色的帶有花紋,長約2米,一個大碗口那么粗,它一動不動的趴在那里,我想這應該是這里的大王了吧!周圍還有幾十只蜥蜴在給它站崗放哨,保衛它的安全。真是令我大開眼界!
我還想多玩一會兒,可是天色不早了,爸爸媽媽累的汗流浹背的說:“我們改天再來吧!天氣太熱了!我們受不了了,你再不走我們就把你丟在這兒當大蟒蛇的晚餐!”說實話我也又累又渴,不過今天我渡過了一個非常完美難忘的兒童節!我也學習到了一些動物的特征,謝謝爸爸媽媽!
六一兒童節的作文1200字 篇2
到了下午,第一節正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因為我們全校師生要到禮堂觀看“六一”聯歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會。”“不行”,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了。”無可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發表了講話后,表演開始了。
一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節目——小軍人。”剛聽到這個名字,我們班的興趣就產生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈,站定,學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗。“哼呵,哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節目——流行街舞。”青春的搖滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續觀看第三個節目——駿馬奔馳保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節目——英語故事。”唉哎,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續出場,他們開始進行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后,又開始唱英文歌。“HELLO,HELLO,HELLO……”蠻好聽的,充滿樂趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因為我學到了“HELLO”這個詞。漂亮的女主持人又走出來,她說:“請看最后一個節目——綠色舞蹈。”不知不覺,已經是最后一個節目啦。幾個穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來了,優美的歌聲響起,她們打開扇子跳起優美的舞姿,遠看像荷葉,遠看更像孔雀開屏。當歌聲截止的時候,表演完了,也預示著聯歡會就要結束了。留戀忘返的我還在原地。校長走上舞臺,說:“師生們,聯歡會到此結束了!”班主任老師帶領我們班走出大禮堂,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切。
其實,這個“六一”是我人生的最后一個“六一”。因為我就要畢業了,應該過青年節了,“六一”兒童節可以說是與我毫無瓜葛。今天的“六一”聯歡會將停留在我的腦海里,很久很久,天長地久……
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