感恩節(jié)的作文1200字錦集十篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩節(jié)的作文1200字10篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)的作文1200字 篇1
摘要:踩著河邊青青的野草,看無邊無際的天空,看風兒吹彎柳條,上哪去找尋我失落的童年?最是多愁善感的年齡里,連腳步都變得沉重起來。沉積下來多年的忿恨是始作俑者,讓本就不平靜的心愈加波濤洶涌
心痛+心碎+感恩=心歡
一心痛
曾不知從什么時候起,開始陷入自己精心編織的苦海里,無法自拔。總是以為自己是被幸福遺忘的孩子,游歷于紅塵之外。伴著濃得化不開的憂傷,成長,成長著。
走過青春,冷傲的,孤獨的,封閉的,飛揚跋扈的青春,踏著節(jié)拍,近了,近了,多少風風雨魚終于迎來成人的歲月。
踩著河邊青青的野草,看無邊無際的天空,看風兒吹彎柳條,上哪去找尋我失落的童年?最是多愁善感的年齡里,連腳步都變得沉重起來。沉積下來多年的忿恨是始作俑者,讓本就不平靜的心愈加波濤洶涌。
人之初,性本善,滄?zhèn)臍q月讓一灣清泉變的渾濁。
二心碎
我是比黛玉還要心細和多疑的人,我也是個極端自負的人。
飛蛾撲火,粉身碎骨也是心甘情愿!我執(zhí)著于我的抉擇,和飛蛾撲火一樣的熱情。
正因為太固執(zhí),當夢想毀滅的一剎才會感到如此的心碎。
三心歡
平凡中的一天,偶爾打開心扉,認真接納每一絲陽光,幸福的滋味原來是甘甜的。
長期沉浸在苦悶中,都忘了什么是感恩了。當再次聽到它時,突然就有了一見傾心的感覺。是感恩驅(qū)散了心底的片片烏云,曾經(jīng)以為刻骨銘心的痛因為它而淡忘。感恩應該是一位忠實的情侶。
學會感恩,生活就處處充滿了奇跡;學會感恩;你就擁有了豁達的胸襟;學會感恩,你就抓住了快樂。
你還在為作業(yè)時,孩子的歡聲笑語而苦惱嗎?請擁有一顆感恩的心吧,感謝他們帶來快樂的氣氛。放松心情加入他們吧,他們會讓你充分感受到孩子的天真無邪和一顆閃亮的童心。所謂勞逸結合,也許這樣你能更好的學習呢!
你還在為遠行時的一場及時雨而埋怨不已嗎?請擁有一顆感恩的心吧!雨水的降臨給莊稼帶來了豐收,給你洗去了一身的疲憊和困倦。
有時候,環(huán)境是由不得我們選擇,更無能為力去改變的,埋怨只是徒添煩惱而已,那么就換個角度去思索,擁有一顆感恩的心吧!
感恩的人因為感恩也收獲奇跡。姜子牙為了感謝周文王的知遇之恩而追隨他,幫助他討伐商紂王,建立周王朝,而他也成了偉人。天下誰人不知諸葛孔明?為了報答劉備三顧茅屋的賞識之恩而專致于蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛孔明,更是時代的英雄,歷史的榜樣!
感恩是一種責任。子女為了感謝養(yǎng)育之恩而贍養(yǎng)年邁的雙親;軍人叔叔為了感謝祖國的摘培之恩而鎮(zhèn)守邊關。感恩的路途很辛苦,感恩的人卻因為感恩,履行了責任,撫慰了良心,收獲了快樂!
基督信徒想到耶穌被釘在十字架上慘死的情形而流下感恩的淚。可是又有誰敢說那不是幸福的淚?
滴水之恩,當涌泉相報。感恩不僅限于一種良心的自我安慰,更應該是一種自身苦悶的解脫。擁有了一顆感恩的心,當生活背叛你時,才不至于窮走極端,瀕臨絕境。感恩的人總能看到樂觀的方面,有很多理由感謝上蒼賜給的良好現(xiàn)狀。只有對生活充滿了向往,有了積極向上的態(tài)度,才有勇氣面對挫折,接受困難的挑戰(zhàn),才能像一株臘梅一樣傲力于風雪之中。接受了風霜的洗禮,才能成為國之棟梁!
可見,擁有一顆感恩的心是多么重要!
四尾聲
因為學會了感恩,才重新拾起丟失的自信,找回了遺落的串串歡笑,開始了嶄新的生活。
擁有一顆4感恩的心吧!冬季不再寒冷,夏季不再炎熱,讓感恩之花開滿世界的每一個角落!
感恩節(jié)的作文1200字 篇2
恩師,就如暗夜里一顆閃亮的星辰,點亮黯淡的夜空。恩師,就如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤了枯干的花草。恩師,就如浩瀚大海里的指南針,點燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的,恩師是最值得我們崇拜的,恩師是最值得我們感恩的,我愿意化為一股感恩的浪潮,洗滌恩師歷經(jīng)漫長歲月沉淀的心靈滄桑。
步入初中階段,我歷經(jīng)過老師嚴厲的批評,我歷經(jīng)過老師無情的呵斥,我歷經(jīng)過老師鋒利如刀的眼神。每當遭遇到令我畏懼的留堂,不禁會感到漫長學習征途的迷茫。每當遭遇到考試失利后老師的責備,不禁會感到心靈被沉重打擊的痛楚。每當遭遇令我厭煩的家訪,不禁會感到難堪和恥辱。在我的眼中,老師的嚴格的批評好比無情的侮辱。有一次,我在考場上遭遇慘敗,學習成績大幅度下降,老師不僅嚴厲地批評了我,而且要對我進行家訪。猶如一股萬丈洶涌澎湃的巨浪向我來襲,淹沒了我那消極沉淪的意志,心中頓時產(chǎn)生了無限的膽怯。老師家訪之際,把我在學校的不良表現(xiàn)和不良作風一絲不茍地向我父母反映,老師嚴厲批評我的言辭,猶如一把鋒利的尖刀,創(chuàng)傷了我的心靈,讓我蒙羞恥辱,感到難堪。于是,父母便向老師請教應對之策,只見老師鄭重其事地說:“要想挽救你的兒子,就要狠心和絕情點了,導致他學習成績大幅度下降的根源是豐富多彩的電腦游戲啊!既然知道根源所在,就看你們家長的行動了。”老師剛說完,爸爸就馬上采取行動起來,打電話到電信局取消網(wǎng)絡。頓時,心中憤怒的烈火油然而生,卻無法得以釋放。家訪即將結束之際,爸爸卻要求我送老師去公交車站,以表示對老師的尊重,我極端的不情愿,老師也不斷虛偽地勸解:“夜幕降臨,不用勞煩你的兒子,讓他歇息歇息吧!”父親不聽勸解,不斷要求我歡送老師,萬般無奈,我只好遵循。一路上,老師卻親切地牽著我的手,我卻不斷掙扎和擺脫他的魔掌,他卻不斷緊握著我的手。老師語重心長地說:“你看看夜空的星辰,顯得是多么的渺小和黯淡呢,其實,那夜空的星辰是那么的偉大和光明,永遠以燦爛的光輝照耀著這片幽黑的大地。”我卻一點也沒有領略到這句話蘊含的奧義。在我心中,老師的地位是多么渺小,老師的使命是多么平凡,老師的面孔是多么的猙獰。
墮落到人生的低谷,只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峰之際,鑄就輝煌之時,才感到恩師的偉大和神圣,一股感恩的浪潮頓時掀起。
畢業(yè)后,我已優(yōu)異的成績考入重點的高中,償還了承載已久的愿望,為自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧。看著自己鑄就了傲人的輝煌,不禁懷念自己的老師了,不禁感激自己的老師了,不禁感恩自己的老師了。我終于領略到老師嚴格要求對我的訓導,我終于領略到老師鋒利眼神對我的激發(fā),我終于領略到老師深奧言辭對我的啟發(fā)。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現(xiàn)在眼前,一場場老師對我留堂的悲劇經(jīng)歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經(jīng)歷,已經(jīng)不覺得是一種恥辱和心酸,反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節(jié),我想方設法抽空探望昔日教育我的恩師,發(fā)現(xiàn)恩師的雙鬢已經(jīng)斑白,發(fā)現(xiàn)恩師的臉龐早已經(jīng)滄桑,發(fā)現(xiàn)老師的雙手已經(jīng)布滿了歲月沉淀的皺紋,或許為了培育學生而導致的吧!我以一聲親切的問候,表示我的感恩之心,只見恩師緊握著我的手,讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著,說:“老師,感激你的培育和訓導,我會銘記。”恩師什么都沒說,還是緊握著我的手,眼里卻以充滿熱淚,還強顏綻放著久違的微笑。此時,在我的心中,老師的地位是多么的偉大,老師的使命是多么的非凡,老師的面孔是多么的燦爛。
恩師,以微弱的光芒照耀著幽暗的`大地,讓我不再迷茫。恩師,時刻滋潤著我,灌溉著我,讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師,指引著我們前進的方向,讓我們揚起勝利的風帆,橫渡金色的彼岸,為人生譜寫輝煌的篇章。怎會不值得我們敬仰?怎會不值得我們崇拜?怎會不值得我們感恩呢?
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