無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的感恩節的作文1200字4篇,希望對大家有所幫助。

感恩節的作文1200字 篇1
恩師,就如暗夜里一顆閃亮的星辰,點亮黯淡的夜空。恩師,就如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤了枯干的花草。恩師,就如浩瀚大海里的指南針,點燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的,恩師是最值得我們崇拜的,恩師是最值得我們感恩的,我愿意化為一股感恩的浪潮,洗滌恩師歷經漫長歲月沉淀的心靈滄桑。
步入初中階段,我歷經過老師嚴厲的批評,我歷經過老師無情的呵斥,我歷經過老師鋒利如刀的眼神。每當遭遇到令我畏懼的留堂,不禁會感到漫長學習征途的迷茫。每當遭遇到考試失利后老師的責備,不禁會感到心靈被沉重打擊的痛楚。每當遭遇令我厭煩的家訪,不禁會感到難堪和恥辱。在我的眼中,老師的嚴格的批評好比無情的侮辱。有一次,我在考場上遭遇慘敗,學習成績大幅度下降,老師不僅嚴厲地批評了我,而且要對我進行家訪。猶如一股萬丈洶涌澎湃的巨浪向我來襲,淹沒了我那消極沉淪的意志,心中頓時產生了無限的膽怯。老師家訪之際,把我在學校的不良表現和不良作風一絲不茍地向我父母反映,老師嚴厲批評我的言辭,猶如一把鋒利的尖刀,創傷了我的心靈,讓我蒙羞恥辱,感到難堪。于是,父母便向老師請教應對之策,只見老師鄭重其事地說:“要想挽救你的兒子,就要狠心和絕情點了,導致他學習成績大幅度下降的根源是豐富多彩的電腦游戲啊!既然知道根源所在,就看你們家長的行動了。”老師剛說完,爸爸就馬上采取行動起來,打電話到電信局取消網絡。頓時,心中憤怒的烈火油然而生,卻無法得以釋放。家訪即將結束之際,爸爸卻要求我送老師去公交車站,以表示對老師的尊重,我極端的不情愿,老師也不斷虛偽地勸解:“夜幕降臨,不用勞煩你的兒子,讓他歇息歇息吧!”父親不聽勸解,不斷要求我歡送老師,萬般無奈,我只好遵循。一路上,老師卻親切地牽著我的手,我卻不斷掙扎和擺脫他的魔掌,他卻不斷緊握著我的手。老師語重心長地說:“你看看夜空的星辰,顯得是多么的渺小和黯淡呢,其實,那夜空的星辰是那么的偉大和光明,永遠以燦爛的光輝照耀著這片幽黑的大地。”我卻一點也沒有領略到這句話蘊含的奧義。在我心中,老師的地位是多么渺小,老師的使命是多么平凡,老師的面孔是多么的猙獰。
墮落到人生的低谷,只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峰之際,鑄就輝煌之時,才感到恩師的偉大和神圣,一股感恩的浪潮頓時掀起。
畢業后,我已優異的成績考入重點的高中,償還了承載已久的愿望,為自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧。看著自己鑄就了傲人的輝煌,不禁懷念自己的老師了,不禁感激自己的老師了,不禁感恩自己的老師了。我終于領略到老師嚴格要求對我的訓導,我終于領略到老師鋒利眼神對我的激發,我終于領略到老師深奧言辭對我的啟發。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現在眼前,一場場老師對我留堂的悲劇經歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經歷,已經不覺得是一種恥辱和心酸,反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節,我想方設法抽空探望昔日教育我的恩師,發現恩師的雙鬢已經斑白,發現恩師的臉龐早已經滄桑,發現老師的雙手已經布滿了歲月沉淀的皺紋,或許為了培育學生而導致的吧!我以一聲親切的問候,表示我的感恩之心,只見恩師緊握著我的手,讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著,說:“老師,感激你的培育和訓導,我會銘記。”恩師什么都沒說,還是緊握著我的手,眼里卻以充滿熱淚,還強顏綻放著久違的微笑。此時,在我的心中,老師的地位是多么的偉大,老師的使命是多么的非凡,老師的面孔是多么的燦爛。
恩師,以微弱的光芒照耀著幽暗的大地,讓我不再迷茫。恩師,時刻滋潤著我,灌溉著我,讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師,指引著我們前進的方向,讓我們揚起勝利的風帆,橫渡金色的彼岸,為人生譜寫輝煌的篇章。怎會不值得我們敬仰?怎會不值得我們崇拜?怎會不值得我們感恩呢?
感恩節的作文1200字 篇2
感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點燃內心的溫暖;感恩是四季的旋律,用音符觸動你的心靈。
知恩圖報”、“滴水之恩當涌泉相報”、“感恩報德,至死不忘”,一直被認為是中華民族引以為傲的傳統美德。在中華古籍中,成語“結草銜環”的典故就向我們講述了成就這一美德的兩個感人至深的故事,直到今天,仍為人們津津樂道。
身為人,我們必須懂得感恩,決不可忘恩負義,或恩將仇報,那必是違背人之倫常的,是人所不齒的,也必遭天譴。據《會昌解頤錄》記載:唐朝時在曹州,即今山東菏澤,一個名叫史無畏的人,以種地為生,家里非常困難,常常缺衣少食。而其好友張從真家境殷實,他見史無畏可憐,就借給他一千緡錢,讓他去做買賣。
史無畏很高興,便從他那兒拿了一千緡錢,帶著兒子到江淮經商。沒幾年的功夫,父子倆就賺了許多錢。而張從真自借錢給史無畏之后,就連遭不幸。先遇火災,后被強盜打劫,所有錢財皆空,幾乎揭不開鍋。他來到對史無畏家,希望他能歸還二三百緡錢即可。沒想到史無畏竟然拒絕說:你說我借了你的錢,那你把借據拿來給我看看。
張從真見史無畏說出如此忘恩負義、沒有良心的話,非常憤怒。回家后,他在院里點一柱香,流淚向蒼天訴說自己的冤情,言辭非常憤概。到了下午,天空中突然涌現大片的黑云。轉眼間,狂風驟雨兇猛襲來。這時,人們只聽到一聲巨大的電閃雷鳴之聲,然后再看史無畏,發現他已經變成了一頭牛,在那頭牛的腹部有用紅筆寫著一行字:沒有良心的史無畏。半個月之后,這頭牛便死了。
或許有人認為這不太可信,其實任何傳說故事都必有其根源,而非空穴來風。只因現代人被近現代所宣傳的無神論所誤導,不相信因果報應。但在我們的傳統文化中,一直講“天人感應”,人之所為皆被上天悉知。而知恩圖報作為傳統文化的一項偉大美德,一直被古人所稱頌并躬行之。然而,隨著歷史走到今天,特別是在道德全面敗壞的時刻,知恩圖報的美德已日漸消失。以至于有的人舍己救人負了傷,甚至失去了生命,可那被救者卻忘恩負義的不愿站出來為救了他命的人說一句公道話,反而還進行惡毒的攻擊,更惡者致恩人于死地。人類道德如果再這樣墮落下去,那可真的就危險之極了。試想,如果我們都生活在一個忘恩負義的社會環境中,信任、友誼、感恩等等眾多美好的東西都將從我們的生活中消失。人類將是多么的可怕和危險!
生活在這個世間,我們對所遇到的一切,都該懷抱感恩之心。我們應該感恩父母,父母孕育了我們,養育了我們,并給予了我們無私的愛;感恩老師,他們不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理,讓我們健康成長。在古代,有“一日為師,終身為父”一語,概說了老師就如父母;感恩一切助我們成長的人,感恩一切對我們有教益的人。感謝上天的慈悲給我們營造了生存的環境;感謝大自然給予了衣食所需。
感謝我們生活中所遇到的一切,即使是我們不喜歡的人和事。因為我們所遇到的'一切都并非偶然,都是有很深層的因緣,都是為了我們的成長和成熟,都是讓我們更懂得生活,更明曉人之真諦,從中啟悟我們的智慧,讓我們回到人之本性。當我們放淡各種欲望,以一顆善心來看待我們所遭遇的一切,我們就會明白上天對我們有著怎樣的慈悲;當我們再遇到不好的事情,我們也會認為是好事,不再拒絕,不再逃避,只把它當作是對我們的磨礪,是引領我們走向成熟人生的必要因素。
當我們隨時懷抱感恩之心時,我們必定會以善心對待周圍的人和事,對一切都會珍惜、愛護,即使一只螞蟻,我們都不會去踩死它;即使一棵植物,我們都不會去傷害它;即使一個物品,我們都會倍加愛護它,把它看作一個可貴的生命。
當一個人隨時懷抱感恩之心,他必定襟懷坦蕩,器量洪大,心地仁厚,決無惡毒之舉。他一定是走在一條歸真的路上,他就愈加接近宇宙的特性。
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