【精選】生日的作文100字合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的生日的作文100字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生日的作文100字 篇1
今天是我媽媽的生日，我該送什么禮物好呢？就問了一下朋友，他們說可以去市場看看，我說：“那就只能這樣了。”
我就和他們一起來到市場，市場有許多人，我們好不容易找到了一家裝飾店，進去看了2個多鐘頭，選了兩片星星紙和一個裝紙星星的小瓶子。回到家，我和朋友們先把星星紙折成了紙星星，然后把紙星星裝到小瓶子里去，最后再把小瓶子放到一個小盒子里。
到了晚上，我把禮物拿出來送給媽媽，媽媽說：“兒子長大了，懂得關心媽媽了。”我開心地笑了。
生日的作文100字 篇2
上午，我和媽媽去買妹妹的生日蛋糕，到了蛋糕房我和媽媽就進去了。媽媽看見人很多，就先把我送回去。然后就媽媽一個人去了。媽媽又到蛋糕房看見最后一個人的蛋糕已經好了。就讓蛋糕師傅做了一個巧克力水果蛋糕。做這個蛋糕用了五分鐘就做好了，做好了以后媽媽就回到了大姑姑家，到了大姑姑家以后我們就開始切蛋糕，切完蛋糕就開始吃了。吃完蛋糕以后，我們幾個孩子就開始玩游戲、玩電腦很開心。我們一直從上午玩到晚上8點多才會各自的家里面。
這一天我很開心。
生日的作文100字 篇3
今天,兩節作文課老師讓我們批改作文,而且是寫在空間里的作文。規則是老師每讀空間里的作文一句話，讓我們舉手發言，說那句話的優點、缺點，說哪里要改。
首先，第一篇是饒嘉旋的作文，主題是《父母的愛》，老師每讀一句話同學們都紛紛舉手，一部分同學說優點，一部分同學說缺點。她用了好詞好句。
第二篇是宋詩理的，她寫的是讀后感，老師說他寫的非常好，就是整篇文章沒提讀了什么文章，她用了許多寫作手法，例如，反襯等，她的作文有一段聯系實際，寫了我們班上的'一位男同學，我也認為她的作文寫得非常好。
在課堂上我們一邊學習寫作文，一邊學習別人寫作文的優點，向別人學習。
生日的作文100字 篇4
今天下午放學了，我回家后趕快寫作業。
寫完作業后吃完飯就和佳佳姐姐一起參加金牌藝術學校舉辦的生日派對。到了金牌藝術學校，我進去一看，里面好多人呀!我們就找了一個位置坐下來看投影播放的動畫片，老師一會兒過來就把投影關掉了，一個主持人上來主持節目，第一個節目是所有的老師跳舞，她們跳的很精彩。第二個節目是小朋友表演快板，媽媽多偉大，小朋友的表演更精彩。
最后我們該切了生日蛋糕，過生日的小朋友特別多，我們每個人都吃到了生日蛋糕。節目結束了，我們又領了禮品，里面是一個可愛的牙刷架和一個刷牙杯。今天晚上玩的真開心呀!
生日的作文100字 篇5
國慶節，我和媽媽到外婆鄉下游玩，碰巧第二天是外婆同村里的一位爺爺70大壽，寧靜的小村莊變熱鬧非凡------
早晨，我一覺醒來，我就被叫去吃湯圓，村里的人一大早已做好了湯圓，全村人都坐在一起吃湯圓當早餐。有說有笑，非常開心！
中午，全村人為了慶祝爺爺的生日去鎮上的“老地方”飯店吃飯，因為村子離鎮還很遠，所以需要很多車，有些人是坐摩托車去飯店，有些人是坐小車去飯店，我數了一數，摩托車有十幾輛，小車也有五輛，一輛接著一輛開到飯店，浩浩蕩蕩，和“爸爸去哪兒”里面的車輛一樣，也是這樣開的。
晚上，我們吃到美味的蛋糕，然后在村子里放煙花、***烤、吃木瓜糖水……
鄉下老人家過生日非常隆重！那一天，我也非常開心！
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