實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文1000字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文1000字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇1
7月7日的這天早上,天蒙蒙亮,我和爸爸媽媽早早的來(lái)到之前約定好的地點(diǎn)—萬(wàn)興佳百匯門(mén)口集合,大家要去紅河谷漂流。
這里擠滿了人,每個(gè)人的臉上都和我一樣很興奮。看他們有的拿著大大一包吃的,有的人拿著的小水盆,還有的人拿個(gè)的水槍。我知道因?yàn)檐嚦桃鶄€(gè)多小時(shí)肚子會(huì)餓所以拿吃的,但是拿水盆和水槍是做什么用的呢?這時(shí)大客車來(lái)了,我們高高興興的上了車。
我心里這個(gè)高興啊,在看看,右瞧瞧!坐在客車的左車窗,我看見(jiàn)了太陽(yáng)徐徐升起,好美啊!終于熬過(guò)了六個(gè)多小時(shí)的車程,到達(dá)了目的地遼寧撫順紅河谷。
哇!這里依山傍水,山清水秀,看到此景,早已忘卻了旅途的疲憊。爸爸告訴我這里的漂流全程有十二點(diǎn)八公里,漂流時(shí)間為二點(diǎn)五小時(shí),導(dǎo)游給我們買好了門(mén)票,告訴我們注意事項(xiàng),繞過(guò)了盤(pán)山路,我們便來(lái)到了漂流起點(diǎn)。
下車后,媽媽給我擦了防曬霜,戴上遮陽(yáng)帽,穿上防曬服全副武裝。這里應(yīng)該用人山人海來(lái)形容,救生衣堆成一座小山,工作人員給我們穿好了救生衣,每人發(fā)一個(gè)水槍。哦,我知道了,早上看到一些人拿水槍、小盆兒,原來(lái)是打水仗用的。我們跟著人流,來(lái)到了岸邊,這里的工作人員負(fù)責(zé)把皮劃艇從高處用長(zhǎng)繩拽到地面,然后放到水里,每六人一個(gè)皮劃艇,我們站好隊(duì),上船。
皮劃艇是橘紅色的,里面很寬敞,坐六個(gè)人還是很寬敞的。爸爸坐在船頭,還有一個(gè)叔叔坐在船尾,我們坐在中間。心里有些興奮和緊張,岸邊的工作人員提醒我們坐好后,輕輕一推,皮筏艇順著水流漂走了。岸的兩邊是大山,陡峭的石壁上是各種奇珍異樹(shù),我們叫不上它們的名字。正在欣賞這美麗的景色時(shí),爸爸告訴我前面有激流,讓我坐好抓穩(wěn),我們每個(gè)人都露出了緊張的神情,媽媽緊緊的抓著我的手,就怕我掉到水里,我準(zhǔn)備好激流的到來(lái),就感覺(jué)整個(gè)人一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),心由上到下翻了個(gè)個(gè)兒,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我們每個(gè)人渾身上下都濕透了,我的耳朵也進(jìn)水了,不但耳朵進(jìn)水了,皮筏艇也進(jìn)水了,我們帶的吃的,小面包、大果子、還有干豆腐.......全都在皮筏艇里漂著呢!!!!哈哈……
當(dāng)我們來(lái)到水流平緩的地方,媽媽告訴我見(jiàn)到其它的皮筏艇,就可以用水槍里的水去呲里面的人,這樣才好玩兒。還沒(méi)等我把水槍里的水抽滿,就已經(jīng)被澆的跟落湯雞似的了。等我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)又有艇漂過(guò)來(lái)了,這回我有經(jīng)驗(yàn)了,沒(méi)等他們呲我們,我們就先攻擊了,我把水槍放到水里,左手把著水槍下端,右手往槍里抽水,抽滿后對(duì)準(zhǔn)其它的艇就是一頓猛烈的攻擊。我們互相打著水仗,每個(gè)人臉上都是那樣的開(kāi)心,小孩兒忘卻了學(xué)習(xí)的壓力,大人忘卻了工作的勞累。正在這時(shí),不遠(yuǎn)處又涌來(lái)一團(tuán)激流,這回我們都有了經(jīng)驗(yàn),我一手捂住自己的耳朵,一手抓住皮筏艇的把手,閉好眼睛,屏住呼吸,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),除了艇上都是水,我們個(gè)人都有了充分的準(zhǔn)備沒(méi)有嗆到水,這一切都太刺激太過(guò)癮了!
不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)的漂流結(jié)束了,帶著意猶未盡的心情,我們戀戀不舍的離開(kāi)了紅河谷,回來(lái)的路上,大家沒(méi)有了來(lái)時(shí)的興奮,一車人都睡著了!
這是一次難忘的旅程,這是一次勇敢的較量,真的不知道什么時(shí)候還能來(lái)這里?
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇2
昆塔尼拉從孩子就讀的小學(xué)得知,她的兩個(gè)兒子因反應(yīng)遲鈍,不得不被編入低級(jí)別的閱讀小組里去。得到這個(gè)消息后,昆塔尼拉的心頓時(shí)揪緊了,因?yàn)樗谇髮W(xué)的年代里也有過(guò)同樣的遭遇。13歲那年,昆塔尼拉從墨西哥的一個(gè)小村莊來(lái)到父親所在的布朗司維爾市上小學(xué),由于英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)很差,她被編入一年級(jí)。此后,她處處覺(jué)得低人一等,4個(gè)月后便眼淚汪汪地休學(xué)了。當(dāng)這樣的不幸又降臨到自己孩子身上時(shí),她怎能不憂心如焚呢?
她清楚,自己的兩個(gè)兒子很聰明,只是因?yàn)樽孕≌f(shuō)慣了西班牙語(yǔ),英語(yǔ)跟不上而已。她也知道,如果缺乏有效的鼓勵(lì)和引導(dǎo),他們?cè)趯?lái)的生活中就會(huì)錯(cuò)失應(yīng)得的機(jī)遇。可當(dāng)她試圖說(shuō)服他們不要?dú)怵H時(shí),沒(méi)想到孩子們卻說(shuō),媽媽,人家都說(shuō)這是遺傳,努力也白搭。這樣的.回答雖然像電擊一樣刺痛了昆塔尼拉的心,但卻激起了她與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻榱瞬蛔屪约旱谋瘎≡诤蟠砩现匮荩龥Q心以自己的努力和示范,激勵(lì)孩子們上進(jìn)。
打定主意后,這個(gè)27歲的少婦開(kāi)始從頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可自學(xué)的進(jìn)度畢竟太慢,于是她又萌生了入校學(xué)習(xí)的念頭。由于她的履歷不能令人滿意,求學(xué)的過(guò)程并不順利。但是,即使被拒之門(mén)外,她也沒(méi)有灰心喪氣。經(jīng)過(guò)幾番周折,她終于感動(dòng)了得克薩斯南方學(xué)院的登記員,登記員答應(yīng)讓她去上4門(mén)基礎(chǔ)課。她每天清晨起來(lái)做完家務(wù)后就趕往學(xué)校,上午課程結(jié)束后再趕回家做午飯,下午放學(xué)后還要接孩子。如此忙忙碌碌,卻沒(méi)有影響她的學(xué)業(yè)。事實(shí)表明,昆塔尼拉的接受能力很強(qiáng),而且學(xué)得入了迷。第一學(xué)期末,她的成績(jī)大幅度上升。后來(lái),她每周有3天在得克薩斯南方學(xué)院就讀,另外有兩天乘車到70英里外另一所大學(xué)上課。3年后,在取得初級(jí)學(xué)院學(xué)位的同時(shí),她還以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧舜髮W(xué)的理科學(xué)士學(xué)位。
母親的堅(jiān)強(qiáng)毅力和成功,令孩子們非常欽佩,同時(shí)增強(qiáng)了他們的自信和勇氣,兩個(gè)兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,最終轉(zhuǎn)到了普通班級(jí)。一個(gè)人來(lái)到世上,總會(huì)遭遇這樣那樣的不公和不幸。面對(duì)造化弄人,你可以自認(rèn)倒霉,逆來(lái)順受,自卑無(wú)為地度過(guò)一生。昆塔尼拉一家兩代人都曾被列入低智能的另冊(cè),可他們卻不為命運(yùn)所屈服,以堅(jiān)定的信心和勇敢的行動(dòng)自己拯救自己。
昆塔尼拉后來(lái)的成就更為出色:1971年被授予西班牙文學(xué)碩士學(xué)位;1973年之后除了在大學(xué)任教和攻讀博士學(xué)業(yè)外,還給基督教女青年會(huì)夜校每周上兩次課;1977年取得博士學(xué)位和美國(guó)教育委員會(huì)會(huì)員資格,并成為獲得該委員會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的第一個(gè)拉丁美洲女性;1981年被提升為豪斯登大學(xué)的校長(zhǎng)助理,并被任命為墨西哥美國(guó)文化研究會(huì)的終身理事。這一切,都極大地鼓舞了年輕的一代。她的長(zhǎng)子成了內(nèi)科醫(yī)生,次子成了一名律師。
昆塔尼拉的經(jīng)歷告訴我們:在你生命的天空中,難免會(huì)有云遮霧障的日子,但不是每一片烏云都下雨。只要你不再盯著那片云朵,埋怨那片云朵,而是通過(guò)自我努力超越那片云朵,你就會(huì)沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。正如斯賓塞約翰遜說(shuō)的那樣:永遠(yuǎn)要記住,在某個(gè)高度上,就沒(méi)有風(fēng)雨云層,如果你生命中的云層遮住了陽(yáng)光,那是因?yàn)槟愕男撵`飛得還不夠高。大多數(shù)人所犯的錯(cuò)誤是去抗拒問(wèn)題,他們努力試圖消滅云層。正確的做法是,找到使你上升到云層之上的途徑,那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇3
在寧?kù)o的大森林里,突然住進(jìn)了一只壞脾氣的大獅子。它可兇了,要是誰(shuí)惹它生氣了,它保證抓住你就往嘴里送,所以大家都很怕它。
有一天,獅子發(fā)覺(jué)自己三天都沒(méi)有洗澡了,于是,它離開(kāi)石洞,朝森林中最大的湖中走去。
獅子走啊走,看見(jiàn)了一只小兔在津津有味地吃蘑菇。獅子大喝一聲:“死兔子,你給我過(guò)來(lái)!”
獅子這一聲可以說(shuō)是驚天動(dòng)地,就在這時(shí),森林居民們都以為發(fā)生了12級(jí)地震,小兔子倒沒(méi)什么事,雖然沒(méi)什么大礙,但著實(shí)把它嚇了一大跳。它打了個(gè)滾兒,竟然爬上了樹(shù),于是,它成了世界上第一只也是最后一只會(huì)爬樹(shù)的兔子。
小兔子看清是兇猛的獅子后,嚇得手腳松了勁,摔了個(gè)大馬趴。它掙扎地索索抖抖站了起來(lái),用結(jié)結(jié)巴巴的聲音說(shuō):“大┈┈大王,您找我┈┈有什么┈┈事兒啊?”獅子問(wèn):“你說(shuō)我臭嗎?”兔子說(shuō):“大王啊,您┈┈您是很臭啊。”獅子說(shuō):“是嘛?你靠近點(diǎn)聞吧!”小兔子不知情,小心地過(guò)去了,它剛來(lái)到獅子面前,獅子就一口把它整個(gè)吞了下去,像囫圇吞棗一樣。但是,一只小兔子還不夠它塞牙縫呢。于是,它便往前走去。
獅子才走了一兩步,迎面走來(lái)一只黃鼠狼,大家都知道黃鼠狼是個(gè)馬屁精,這次當(dāng)然也不例外。黃鼠狼一見(jiàn)到大獅子就停住了腳步,一向高昂的頭也低了又低,像個(gè)溫順的仆從。
它溫順地問(wèn)獅子:“大王,又是誰(shuí)惹您生氣了?”獅子說(shuō):“你說(shuō)我臭不臭啊?”黃鼠狼心想它這只老獅子又想干什么?這句話可是關(guān)乎到我的生命呀!干脆奉承他幾句算了!
于是,黃鼠狼說(shuō):“獅子大王啊,您實(shí)在是太香了,我聞都聞不夠啊!”它然后裝出陶醉的樣子,連聲說(shuō):“真香啊┈┈香死人了┈┈”
獅子想:拍馬屁,留著沒(méi)什么用,干脆吃掉算了!于是,抓起它也吃掉了。
獅子吃完了黃鼠狼,還嫌它太瘦了,突然,一只可愛(ài)的小肥豬出現(xiàn)在它的眼前,它急忙跑上去,傲慢地問(wèn):“小豬,我臭嗎?”小豬思索了一陣,說(shuō):“你還不算臭呢,再吃一點(diǎn)松鼠小藥店里的噴香荷花藥就香了!”獅子獎(jiǎng)了它一根棒棒糖。
獅子剛剛聽(tīng)了小豬的話,心中大喜,它連忙要小豬帶它去,它實(shí)在太不喜歡洗澡了。小豬見(jiàn)它的肚子一動(dòng)一動(dòng)的,它剛才已經(jīng)親眼目睹了大獅子吃小兔子和黃鼠狼的經(jīng)過(guò),它想:“在動(dòng)的一定是小兔,我記得大壞蛋吃小兔時(shí)是囫圇吞下去的,而吃黃鼠狼時(shí)是一塊塊吃下去的,那么,小兔一定還活著!”小豬想著,突然心生一計(jì),它把獅子帶到了松鼠小藥店,對(duì)松鼠說(shuō):“來(lái)一瓶噴香荷花藥!”小松鼠不明白,小豬就在獅子身后假裝睡覺(jué),小松鼠明白了,馬上拿著一瓶安眠對(duì)笨獅子說(shuō):“大王,這就是荷花藥。”獅子連忙吃了一顆,就覺(jué)得好想睡覺(jué),便躺在地上睡起來(lái),小豬叫松鼠拿來(lái)一把剪刀,自己在大獅子的肚皮上嚓、嚓、嚓,幾下就把大獅子的肚皮剪開(kāi)了一個(gè)大口,把小兔拉了出來(lái)。它們又齊心協(xié)力將大獅子推下了一口深深的枯井里,才轉(zhuǎn)過(guò)身向松鼠道謝,并說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),松鼠對(duì)小豬非常贊賞,把小豬除掉了兩個(gè)森林惡霸的事跡四處傳揚(yáng)。至于獅子和黃鼠狼嗎,是罪有應(yīng)得的。
【實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文1000字三篇】相關(guān)文章:
1.實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文700字三篇
2.實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文900字三篇
4.【實(shí)用】小學(xué)的小學(xué)作文1000字三篇
5.【實(shí)用】小學(xué)的小學(xué)作文800字三篇
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/1000zi/3970331.htm