【精品】小學(xué)學(xué)作文1000字十篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文1000字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

　　在我們學(xué)校對面有一個賣盆景小店，店老板經(jīng)常弄一些小巧精致的盆景和花卉放在店里賣。不同的季節(jié)老板都會弄些不同的品種來，那些各式各樣的小花盆栽種的各種花卉植物都非常漂亮，擺在那里很惹人喜愛。小店說是盆景店，其實還會賣些小動物。老板會把那些盆景和動物擺放在店門口，不時引來行人們駐足欣賞、觀看或選購。

　　春天來的時候，小店弄來了幾盆含羞草，那樣子起先看著并不是很也別。還是一個叔叔看到后告訴我那時含羞草的，還說它會動。我才仔細的看了起來，原來含羞草的葉子長得就像是小松樹，用手輕輕一摸，它就會像很害羞的樣子把“小松樹”兩邊的葉子收起來罩住自己的小臉。我是第一次看到這樣會動的植物，這奇妙的植物讓感我到植物的世界也很神奇。小店不僅有含羞草，還有薄荷。當(dāng)老板對我說這是薄荷時，我還不信，老板讓我端起一盆薄荷聞一下，果然有一陣薄荷的清香撲鼻而來，聞到這股天然的薄荷清香好像讓我感到自己的大腦也一下清新了許多似的。這時老板也不失適宜地向我推薦薄荷好處，并說買一盆回去放在家里的書桌上做起作業(yè)來有多好多好等等。到了夏天，小店還會弄些叫不出名字的水草以及像河塘菱角頁一樣的水草植物，放在一個有水盆子的里也十分好看。

　　其實小店最吸引我的還不是那些盆景，最吸引我的應(yīng)該是那些小動物。巴西龜和金魚在這個小店是總有的，小店老板為了吸引顧客，會在一個放巴西龜?shù)呐枳永锵确判┌咨Ｂ莺筒噬男※Z卵石，再把一些大小不等的巴西龜放在里面就顯得特別明顯。大的巴西龜向公交卡那么大，小的只有一個鵪鶉蛋那么大。巴西龜喜歡爬在小的巴西龜殼上。當(dāng)你拿起巴西龜時，它會迅速的把頭、腳和尾巴都收進殼里。如果你把它放下，過一會它才會再把藏在殼里的頭、腳和尾巴慢慢展開，又在盆子里爬來爬去，有時還會抬起小腦袋睜起圓圓的小眼一眨不眨的看著你呢。那神情就好像是要詢問你：“伙計，還沒看夠嗎？快告訴我這是哪里？把我?guī)ё叻帕税伞！币f金魚在小店那算是待遇最好的了，店老板專門做了幾個大的魚缸，里面有水草、小屋，還有燈、加溫和補氧設(shè)備。到了晚上透亮的魚缸非常漂亮，每個缸里的幾十條大大小小的金魚在水里自由自在的悠閑游動，不時還有大魚和小魚爭搶小屋子的事發(fā)生，幾條小金魚本來打算到小屋子里去的，可是大金魚一擺尾就進去了，小金魚只能在外面生氣。有一天我發(fā)現(xiàn)魚缸里多了一條黑色的小魚，樣子怪怪的，我問老板這是什么魚，老板說：“這是吃垃圾的魚，叫清道夫，是專門幫忙清理魚缸里的垃圾的”。我感到很神奇，仔細觀察了起來。原來“清道夫”是專門吃金魚排除物的魚。看來水里的世界也是個很奇特的世界。

　　小店里除了巴西龜和金魚外，有時還會有小倉鼠、小鸚鵡、八哥、喜鵲、小兔、小狗、小松鼠等等，你要是喜歡，就自己去看看，真的是很吸吸引人的。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

　　10月1日一大早，我們從成都出發(fā)，前往大涼山去看望大山里的小伙伴，并給他們帶去我們的愛心物資，路上因為堵車，我們足足用了17個小時才到達目的地---鹽源縣。

　　第二天，我6:30就坐在了大巴車上，等著看望麥地小學(xué)的小伙伴。一路上我一直在想：我?guī)椭男』锇殚L什么樣呢？白白的、瓜子臉、一雙水汪汪的大眼睛……她會和我一樣高嗎？正當(dāng)我想得入神時，大巴車已經(jīng)從鹽源縣到達了平川鎮(zhèn)，然后我們一行人換乘當(dāng)?shù)氐男∶姘囃缴吓埽缴系穆啡谴蟠笮⌒〉乃樱^。左邊是陡峭的懸崖，右邊是大塊大塊的石頭堆成的高山，每到一個水坑，面包車都會抖動得很厲害，把我們搖晃地提心吊膽，我無心觀看山上美麗的風(fēng)景，只想趕快到達目的地。

　　面包車大約開了一個多小時，終于到了麥地村口。我看見麥地小學(xué)的小伙伴已經(jīng)整整齊齊的站在那里等我們了。我找到了和我結(jié)對的同齡小女孩沙芳。我有些意外，她黑黑的、瘦瘦的，一雙不大的眼睛一直盯著我微笑，她竟然比我矮了一個頭！這和我想象中的她判若兩人，我和她握了握手，并一起走向他們的學(xué)校。

　　一路上，全是泥濘的小路，與其說是路，其實就是人和馬踩出來的羊腸小道。走到一半時，我已經(jīng)累的走不動路了，可沙芳一直牽著我的手，鼓勵我、幫助我，讓我非常感動。快到學(xué)校時，突然從山間小路中竄出兩個可愛的小朋友，她們手里捧著從山上采來的野花兒，跑到我跟前，笑瞇瞇的把手里的野花送給我，讓我激動不已。大概走了一個小時的路，我看見一座由幾十塊木板搭成的獨木橋，下面是湍急的河流，讓我膽戰(zhàn)心驚。聽沙芳說：這是他們要到學(xué)校的必經(jīng)之路，于是，我鼓足勇氣走了上去，我都能聽到河水撞擊木板的聲音。

　　到了麥地小學(xué)，我看見他們的學(xué)校是由：三間土坯房，一間廁所，一個簡單的秋千和一根供大家喝水的水龍頭組成的，和我想象中的學(xué)校完全不一樣。走進教室，我看見一個不大的黑板，上面寫著：熱烈歡迎愛心團隊到我校參觀。黑板上面用廢舊紙板寫著：互相尊重、我們是一家人等標(biāo)語，整齊的課桌和墻上的畫，可以看出他們是為了我們的到來而精心準(zhǔn)備過的。

　　等所有人都到齊了以后，我們開始發(fā)放書包等物品，這時，每一個小朋友的臉上都露出陽光般的笑容。有的小朋友向旁邊的小伙伴炫耀自己的物品；有的高興地背起新書包左走走，右走走；還有的根本舍不得拆開，一直緊緊地把它抱在懷里。

　　結(jié)束了今天的行程，我們開始原路返回，渴了就喝點礦泉水，累了就在路邊石頭上坐一坐，到酒店已經(jīng)十點多了，我已經(jīng)累得筋疲力盡。可是仔細想想：在大山里，還有一群和我同齡的小伙伴，每天要走五六個小時的泥濘山路才能到達學(xué)校，他們這種不怕苦，不怕累的精神是值得我學(xué)習(xí)的。回家以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。有空時，我要多賣報紙，幫助沙芳，讓她可以和我共同學(xué)習(xí)，共同進步。