在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文1000字9篇,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的作文1000字 篇1
星隕落入大地,在青黑的天際畫出一條完美的弧線人們說這是“星緣”。
月高舉于中天,在凄涼的玉盤中散發(fā)著一種沁人心脾的柔香,人們說這是“月緣”。
日升起在當(dāng)空,在灼熱的黃土上綻放著一朵婀娜的七色花,人們說這是“辰緣”。
我與漢語拼音卻有一種說不出的緣分,我愛我的拼夢音緣。
“a、o、e……”這是一聲甜甜的兒音,媽媽在耐心地教我輕輕地讀著,聲音縹緲在田野間,顯得悠然,顯得自得。是初夏,太陽卻熱得令人發(fā)顫,我只看見媽媽用那雙越發(fā)憔悴的手緩緩地撩起一團(tuán)“晶瑩”在為外婆洗頭,閃閃的水珠在燦燦的陽光下耀出奪目的光芒。小小的我只知道外婆的腿突然有一天不能動了,媽媽必須每天帶著我穿梭于田間的羊腸小路,曰只為一個“孝”字,所以和風(fēng)白雪是我童年不可或缺的一塊。媽媽有一天要教我聲母韻母表,她說聲母和韻母是一對好兄弟,只要用這兩張表就可以拼出一個又一個漢字。就在路上,我手持著兩個法寶,拼出了我五彩繽紛的童年世界。
我用小手略略扶去媽媽額頭上的汗水,湊到他耳邊說:“m,a,ma媽,辛苦了。”這就是漢語拼音帶給我的柔情似水的親緣。
師夢
“a、o、e……”這是一聲稚嫩的童音,老師在一遍又一遍地教著,我們一次又一次大聲地讀著。那聲音在敞亮的教室里,顯得歡快,顯得儼然。老師說過,只有學(xué)好漢語拼音,才能說好普通話,才能成為國家的小主人,才能建設(shè)我們偉大的祖國。帶著這崇高的理想,懷著一顆憧憬的心一遍又一邊讀著記著。是受方言的影響,我分不清前鼻音和后鼻音,在每次練習(xí)中無情的錯號總是青睞于我,老師卻看不見一絲厭倦,伴我一起讀一起記。秋風(fēng)掃過教室,老師的頭上零亂起幾根白發(fā),老師的臉越發(fā)蒼白,終于老師累病了。是老師一次又一次傾注的心血染紅試卷上的一百分。陽光依舊明媚,教師依敞亮,多的只是一腔沸騰血和一顆越發(fā)進(jìn)取的心。老師捧著試卷,落下安慰的眼淚,從此點(diǎn)亮了希望之燈。
我輕輕地靠在老師耳邊,盈盈地說:“l(fā),ao,lao師,您辛苦了。這就是漢語拼音帶給我恩重如山的師緣。
友夢
“a、o、e……”上了高中的我有讀起了漢語拼音。這是一聲嘶啞的哭音。隨著中考訣別鈴音的拉響,和朋友的別離也在這一刻開啟了倒計(jì)時。我靜靜地站在車窗前卻不說一句話,只是看看天看看地,再看看那張熟悉的臉,相互笑笑卻又想起了什么,笑容在這一刻凝固,隨著慢慢黯然。就在車子開啟的那一刻,她輕輕遞給我一張紙,哦!是她的 QQ號,我高頻率地招手,直到車影消失在眼際。從此開始了我的拼音時代。
夢:我們的友情不變。
緣:萬古長青。
是拼音,又讓我們相聚在冬天的早晨,想起為備戰(zhàn)中考發(fā)瘋似的復(fù)習(xí)拼音,淚水緩緩流淌。我用手輕輕扶去她臉上的眼淚,說:“w,o,wo們永遠(yuǎn)是好朋友。這就是漢語拼音,帶給我生機(jī)勃勃的友情。
星,落了,閃出耀眼的星光。
月,起了,亮出柔情的月綢。
日,升了,綻出嬌媚的七彩花。
教師節(jié)的作文1000字 篇2
今天,是9月10日──教師節(jié),童彤很早就走向?qū)W校。在去學(xué)校的路上,她一直在想:今天是教師節(jié),該送什么給李老師呢?
她回想起李老師曾多次在課堂上為不聽課的同學(xué)操心,又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然,童彤的眼睛一亮,田野邊長著成群的野花,紅的,黃的,紫的……它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相錠放,它們的品質(zhì)多么像我們的教師啊!對,就把菊花送給李老師!于是,童彤就小心翼翼地摘了起來,一朵,兩朵,三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵,無數(shù)朵花啊!無數(shù)份心意呀!李老師一定會喜出望外的。
童彤興沖沖地來到學(xué)校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開著,里面沒有人,窗下就是李老師的辦公桌。“給李老師來個驚喜不比當(dāng)面送上更有意義嗎?真是天賜良機(jī)啊!”童彤想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她臉上。她捧出手中的野菊花,分兩把插入筆筒。晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,它散發(fā)出淡淡的清香在辦公桌上輕輕飄揚(yáng)。心里默念到:菊花呀菊花,在這特別的日子里,請你代表我想老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
童彤離開辦公室不久,李老師走進(jìn)了辦公室,陽光灑在李老師的辦工桌上,日歷,筆筒,墨水平,地球儀以及老師的語文書。李老師拉開椅子正要坐下備課,那一束野菊花立即映入她的眼簾,她湊進(jìn)花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香使老師笑了。
最有吸引力、最受學(xué)生歡迎的教師應(yīng)該是什么樣的?近日,特別選擇了沈陽市10余所規(guī)模較大的中小學(xué)進(jìn)行調(diào)查。今天是教師節(jié),本報(bào)(時代商報(bào))根據(jù)調(diào)查歸納出了學(xué)生最喜歡、人氣最旺、最具性格魅力的八類教師,并選登出采訪中學(xué)生們講述的...
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。
近來,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭其中英語老師深受我的喜愛。他是一個年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:老師,您辛苦了!!!在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育,這學(xué)期...
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。
他們說,我們是明日祖國的棟梁。可我不這么認(rèn)為,我覺得老師才是支撐起我們這一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚著我們多少歡聲笑語,多少份真摯而又樸實(shí)無華的愛啊!班主任唐老師是我們的母親,一個真正的偉大的無私的母親。
我們班有這樣一位老師,上課她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),課下,她如大姐姐一般關(guān)心我們,她就是段老師。段老師高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來和藹和親,實(shí)際上也是如此。
回想過去,是誰?讓我們從懵懂無知的孩童長成了成熟穩(wěn)重的少年;又是誰?揮灑著自己的汗水來灌溉我們幼小的心靈。是老師!老師就是我們的第二任父母。時光如梭,光陰似箭。現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了。
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