在我的學(xué)習(xí)生涯過程中，教過我的老師有幾十個，但留在我記憶深處的卻只有幾位，其中最讓我印象深刻的是小學(xué)二年級教過我的班主任兼語文老師杜老師，就如同一抹絢麗的彩霞，她留在我的記憶深處，永遠(yuǎn)燦爛美麗著…

　　小時候我們家居住在城郊，在我讀小學(xué)的那個年代，我的小學(xué)同學(xué)們和我一樣都是背著黃布書包，穿白網(wǎng)鞋，同學(xué)們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況都很類似，都不寬裕。也許大家很難想象現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的我曾經(jīng)在小學(xué)卻曾經(jīng)是一名逃過課的學(xué)生，如果不是遇到杜老師也許我的人生命運不會是今天這樣…

　　我的小學(xué)生涯是在XX區(qū)雙新小學(xué)度過的，杜老師接手我們這個班當(dāng)班主任是在我上二年級的時候。一年級擔(dān)任我們班主任的是一位年輕的女代課老師，對這個老師的印象很模糊，只記得她姓胡，給大家的印象是很兇，班上調(diào)皮的男孩子都被這個老師狠狠教訓(xùn)過，很多同學(xué)不喜歡她也不喜歡她上的課，大家都盼望換老師。如大家所愿，學(xué)校在一年后換下了那位胡老師，讓杜老師接手我們這個班。杜老師中等個子，扎著一條長麻花辮在背后，第一次見她我就喜歡上她了。我很清楚地記得第一天早上她滿面笑容地走進(jìn)教室，用溫柔又好聽的聲音向我們問好時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她深深吸引了，欣喜之情洋溢在大家臉上，下課后我們紛紛聚在一起興奮地談?wù)撝@個新老師，大家都很喜歡杜老師。在以后的語文課上，杜老師帶給了我們更多驚喜，她的課如行云流水般生動，在她那娓娓道來的溫柔語調(diào)里我們每個人都自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，也就是從那時候起我愛上了語文，并且語文成績始終都是不錯的。

　　杜老師抓班主任工作非常細(xì)致，每天都會有同學(xué)留在她的辦公室，有的是功課需要輔導(dǎo)，有的同學(xué)是調(diào)皮被老師留校。那時候的我學(xué)習(xí)成績一般，卻也有點調(diào)皮。記得在她剛教我們不久后有一次作業(yè)沒有完成杜老師留校，我居然溜走了。當(dāng)然第二天杜老師沒有放過我，繼續(xù)留下我和幾位調(diào)皮男同學(xué)一起站在她的辦公室，杜老師跟幾個男生談話完后便把我叫到跟前，“黃凱艷，你是你們家老大吧？我知道你有三個妹妹。”我聽了很驚訝，杜老師怎么全都知道這些，我可沒告訴過她，接著杜老師又說“你爸爸平時下班幾點回家？”“六點吧”我想想后答道同時也納悶杜老師怎么問這個，“爸爸回家后還要幫媽媽一起到地里干活”我接著補(bǔ)充。“那你覺得爸爸媽媽辛苦嗎？她們養(yǎng)育你們四個容易嗎？”聽到這里我的眼圈一紅，眼前浮現(xiàn)的是爸爸媽媽那操勞的身影，“很辛苦”我哽咽著回答。“是啊！想想就知道你爸爸媽媽很辛苦很累，你是老大，家里還有三個妹妹，你可是她們的榜樣哦！”杜老師語重心長的話語像一顆重磅炸彈深深驚醒了我，原以為她會狠狠罵我，卻沒料到她說這些。我沉默了，眼淚卻止不住地流下來，杜老師拉著我的手，看著我的眼睛對我說“今后你知道自己該怎么做了嗎？老師相信你一定會是妹妹們的好榜樣，加油。”“嗯，嗯…”我使勁地點頭。那天回家我一改往日的磨蹭和拖拉，放下書包第一時間便做作業(yè)，不但補(bǔ)上了之前所缺的，而且書寫也比任何時候都好，爸爸媽媽都覺得詫異，但更多的是高興。從他們高興和贊賞的眼神里我受到了莫大的鼓舞，從那以后我再也沒有在作業(yè)和學(xué)習(xí)上讓杜老師和父母操心過。過了很久我才知道杜老師為了我曾偷偷打聽過我家的情況，她知道我的自尊心特別強(qiáng)，那時家境也確實不是好，所以就因勢利導(dǎo)激發(fā)出了我的那份責(zé)任心和使命感，幫助我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。