【原文】

　　春日偶成

　　宋·程顥

　　云淡風輕過午天，傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

　　【注】傍：靠近。

　　【問題】

　　（1）一、二兩句寫出了春景怎樣的特點？

　?。?）詩的三、四兩句意蘊深刻，請對這兩句詩作賞析。

　　【參考答案】

　　（1）天空中，淡淡的白云，輕柔的春風，和煦的陽光；地面上，紅花，綠柳，碧水。從上到下，互相映照，用白描的手法勾勒出一幅勃勃生機的春景圖。

　?。?）當時的人不知我心里多么快樂，說我偷閑學那些到處游蕩的少年。作者用樸素的手法把柔和明麗的春光同作者自得其樂的心情融為一體，抒發作者春日郊游的愉快心情。（1分）“偷閑學少年”，出語新穎，平淡中寓有深意，這種“怡然自得”之樂，所要表達的卻是一種哲理，以及對自然及宇宙的認識。全詩表達了理學家追求平淡自然、不急不躁的修身養性的色彩和水到渠成的務實功夫，（1分）也表現了一種閑適恬靜的意境。（1分）風格平易自然，語言淺近通俗。