在我們的生活中，大家都會仰慕優秀的人，也希望自己成為一個優秀的人，但又感到優秀離我們有點遙不可及，其實優秀離我們并不遙遠，優秀就體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

　　古希臘哲學家亞里士多德說：“優秀是一種習慣”，確實，養成良好的習慣是學生成人成才的重要基礎，良好的習慣是一種偉大的力量，它可以主宰你的人生。有篇課文的內容是：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一位戰士;傷了一位戰士，輸了一場戰爭;輸了一場戰爭，亡了一個國家。剛讀這篇課文時，我覺得一個釘子能造成亡國有點危言聳聽，但細細品味，發現里面有一個很大的哲理：千里之堤毀于蟻穴，防微杜漸至關重要。要想成功必須做好每一件小事，養成良好的習慣。

　　怎樣培養自己的良好習慣呢?首先要進行自我反省，反思一下自己身上的壞習慣，比如在公共場所亂丟垃圾，說話帶臟字，對同學、老師和長輩不禮貌等，知道自己的壞習慣后就要在加以改正，千萬不要以為這些都是小事，正是這些小事體現了你的個人素質。劉備說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽覀儜撱懹涍@句名言。你可能覺得在公共場所隨手丟下一張紙或一個塑料袋，并不嚴重，但如果大家都像你一樣，那我們生活的城市豈不成了垃圾城?所以，我們應該從小養成垃圾分類存放的好習慣，我們在干凈整潔的環境中生活學習，人人都會心情舒暢。還有就是我們說話時先考慮一下，說慢一點，盡量避免說臟字，經常臉帶微笑，待人接物要熱情有禮，一旦形成習慣，就會大大提高你的親和力，對你以后的學習和工作大有益處。其次是讓老師、同學及父母指出自己身上的壞習慣，比如不按時出操，起床后不整理床鋪，不遵守交通規則等。按時出操可以養成守時的好習慣，及時整理床鋪，整潔又健康，遵守交規是對自己的安全負責。再次就是當我們形成好習慣后，我們應當用我們的好習慣去感染和影響周圍的人，積極參與學校提倡的“文明禮儀伴我行”，比如出入教室輕輕關門，放學后隨手關燈，公共場所輕聲慢步等等，最后就是把我們的好習慣堅持到底，讓我們習慣性的去學習、讀書和思考，習慣性的認真做事，誠以待人，習慣性的欣賞美景，感恩社會，當你養成了優秀的習慣，慢慢的，你就會變得優秀，在別人眼中，你就是一個優秀的人。

　　養成一個好習慣，你將收獲一種好性格，養成一種好性格，你將收獲一種好命運，讓我們每個同學都養成良好的習慣，成就美好人生。