詩(shī)歌閱讀在初中，高中中的平時(shí)考試、期末考試中是不可缺少的一部分，所以，多做一些關(guān)于文言文翻譯的題目，不僅能熟能生巧，掌握知識(shí)，最重要的是能使你語(yǔ)文的文言文水平提升。這篇山中記事閱讀答案，以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟！

　　山中（王勃）

　　長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸，況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。

　　登樓（韋應(yīng)物 ①）

　　茲樓日登眺，流歲暗蹉跎。坐厭淮南守 ②，秋山紅樹(shù)③多。

　　【注】①唐代山水田園詩(shī)人，身居官場(chǎng)，常懷歸隱之心。②守，擔(dān)七任太守。③紅樹(shù)，只是滿(mǎn)樹(shù)紅葉。

　?。?）“坐厭淮南守”一句直接抒情，表達(dá)作者對(duì)官場(chǎng)的厭惡；《山中》一詩(shī)中也屬于直接抒情的一句是“ ”。（1分）

　?。?）結(jié)合全詩(shī)說(shuō)說(shuō)，你對(duì)“流歲暗蹉跎”的理解，并分析其作用。（3分）

　　答：

　?。?）下列詩(shī)句，借葉所表達(dá)的情緒與“秋山紅樹(shù)多”表達(dá)的情緒不相近的一項(xiàng)是（ ）（2分）

　　A。 殷勤謝紅葉，好去到人間。（宣宗宮人《題紅葉》）

　　B．況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。（王勃《山中》）

　　C．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。（王昌齡《采蓮曲》）

　　D．停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）

　　參考答案

　?。?）萬(wàn)里念將歸？

　　（2）“流歲暗蹉跎”指時(shí)光白白流逝，詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺，感慨時(shí)光虛度，為下文抒發(fā)厭棄官場(chǎng)，向往自然的情懷作鋪墊

　?。?）B

　　【解析】

　　第（1）題屬“鑒賞技巧”題，考查古詩(shī)的抒情方式。抒情方式有兩種，一是直接抒情，一是間接抒情。（《藍(lán)皮書(shū)》第179，377頁(yè)都提到）直接抒情就是作者直接抒發(fā)自己對(duì)事物的思想感情。

　　第（2）題 “分析作用”題，可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面思考。內(nèi)容方面，從詞句的意思入手，思考詩(shī)句表現(xiàn)的情境、情感等。結(jié)構(gòu)方面，主要思考與前或后句的關(guān)系。

　　第（3）題本質(zhì)是“透視情感”題。“秋山紅樹(shù)”表現(xiàn)了對(duì)自然的喜愛(ài)和向往。A中借“紅葉”表現(xiàn)宮女對(duì)自由、對(duì)幸福的向往（《藍(lán)皮書(shū)》229頁(yè)）。B“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”一句通過(guò)黃葉的翻飛飄零，慨嘆自己的羈旅之情與思鄉(xiāng)之愁（《藍(lán)皮書(shū)》197頁(yè)和229頁(yè)都有涉及）。C用襯托的手法，明寫(xiě)荷葉，實(shí)則為了襯出人之美，表現(xiàn)的江南水鄉(xiāng)的人情風(fēng)俗的喜愛(ài)和向往。