陳太丘與友期閱讀答案

　　在社會的各個領域，我們都可能會接觸到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？以下是小編收集整理的陳太丘與友期閱讀答案，希望對大家有所幫助。

陳太丘與友期閱讀答案1

　　陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。

　　元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹饺铡熬c家君待日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”

　　友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　《陳太丘與友期》閱讀題目：

　　1、解釋下列加點詞語在文中的意思。(4分)

　　(1)與友期行( ) (2)去后乃至( )

　　(3)相委而去( ) (4)下車引文( )

　　2、“君”“尊君”“家君”的稱謂有何不同?(3分)

　　君：

　　尊君：

　　家君：

　　3、“友人慚”的原因是什么?(可用原文語句回答)(1分)

　　4、通過讀文可知元方是個怎樣的孩子?你如何評價元方的“入門不顧”?(2分)

　　5、學習本文，你明白了怎樣的道理?(2分)

　　《陳太丘與友期》閱讀答案：

　　1、(4分)(1)約定 (2)才 (3)丟下、舍棄 (4)拉

　　2、(3分)君：對對方的敬稱

　　尊君：對別人父親的一種尊稱。

　　家君：對人稱自己的父親，謙詞。

　　3、(1分)“日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”或：言而無信，待人無禮。

　　4、(2分)聰明、機智的孩子。評價略，言之有理即可。

　　5、(2分)為人處理，待人接物要講究誠信、禮貌，只有這樣才會得到別人的尊重。(言之有理即可，答案不求統一)

讀《陳太丘與友期行》有感

　　我們學習了陳太丘與友期這篇文言文課文，通過這節課的學習，我了解到了文中那個僅僅七歲的元方是那么的聰明機智，反應是多么的靈敏，并且他還很有禮貌。從中我獲得許 許多多的啟發。

　　這篇文章主要寫了陳太丘與朋友約定一起出行，但那個人沒有按時來，陳太丘就先走了，過了一會兒，他的朋友到了，就問陳太丘的兒子陳元方陳太丘去了哪里?陳元方回答道：“父親等您很長時間，而您沒來，已經離去了?！边@個人聽了大怒，罵起陳太丘來，陳元方就回答道：“你與我父親約定在中午見面，中午不到，這是沒有信用;對著人家兒子罵他的父親，這邊是沒有禮貌?！?。友人感到慚愧，下車想拉元方的手。陳元方頭也不回地走進了自家大門。我認為在平時的生活中我們也應該這樣，學習元方的聰明，可以做到反映靈敏。我相信，只要下定決心去努力，那么我們人人都可以做到講文明，懂禮貌，聰明機智這一點，讓我們共同努力，成為一名值得讓人學習的人!

陳太丘與友期中心思想

　　陳太丘依照約會行事,當他的朋友失約時,他決然舍去,一點也不姑息、七歲兒童元方也懂得交友以信的道理、這父子二人身上體現的是古人崇尚的做人要以誠信為本的觀念。

陳太丘與友期閱讀答案2

　　閱讀下面文言文，完成問題。

　　陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

　　1．解釋下面加粗詞的意思。

　?。?）太丘舍去_______________

　?。?）去后乃至_______________

　?。?）下車引之_______________

　?。?）元方入門不顧_______________

　　2．下列句子中加粗詞意思相同的一項是（ ）

　　A．過中不至中有樓若者

　　B．相委而去任重而道遠

　　C．陳太丘與友期行與兒女講論文義

　　D．日中不至吾日三省吾身

　　3．翻譯下面句子。

　　元方時年七歲，門外戲。

　　____________________________________________________________

　　4．從元方與客人的對話中，你領悟到為人處世應具備怎樣的美德？

　　____________________________________________________________

　　5．元方“入門不顧”的行為是否失禮？請說說你的理由。

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　　參考答案：

　　1．（1）離開（2）才（3）拉（4）回頭看

　　2．C

　　3．元方當時七歲，在門外玩耍。

　　4．示例：從元方與客人的對話中，我領悟到為人處世應具備守信用、講禮貌等美德，這是為人處世非常重要的原則，是立世之本。（意對即可）

　　5．示例一：不失禮，因為友人既對元方的父親失信，又對元方的父親失禮，所以元方的行為合情合理。

　　示例二：失禮，因為友人當時已覺得慚愧，要下車表示友好，既然他能知錯就改，就應該原諒他的過失。（言之有理即可）

陳太丘與友期閱讀答案3

　?。祝╆愄鹋c友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。

　　（乙）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

　　到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?/p>

　　5．下列加點詞意思相同的一項是（ ）。（3分）

　　A．去后乃至 乃不知有漢 B．下車引之 肉食者謀之

　　C．惟長堤一痕 惟吾德馨 D．余強飲三大白而別 鳴之而不能通其意

　　6．解釋下列加點詞。（3分）

　?、僮鹁诓?不： ②元方入門不顧 顧： ③客此 客：

　　7．把文中畫線句子翻譯成現代漢語。（6分）

　　(1)非人哉！與人期行，相委而去。

　　(2)大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。

　　8．友人、“亭中二人”都具有直率誠懇的性格特點，請結合相關內容分別簡析。（4分）

參考答案（一）（16分）

　　5．（3分） C

　　6．（3分）同“否”，嗎 回頭看 客居（寓居）

　　7．（6分）（1）真不是人?。『蛣e人約定同行，卻丟下別人走了。（“期”、“委”、“去”各0.5分）

　?。?）接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的'聲音都消失了。（“雪”、“絕”各0.5分）

　　8．（4分）示例：友人因太丘“舍去”，當即生氣怒罵，心直口快；但經元方辯駁后，他慚愧并“引之”示好，個性率真，態度誠懇。（2分） “亭中二人”與“我”萍水相逢，當即視同知己，“大喜”，拉余“同飲”，率真懇切，溢于言表。（2分）（答題要點：結合文本，解說合理，緊扣“直率誠懇”。若只答友人“知錯能改”得1分。）