送東陽馬生序閱讀練習題及答案

　　閱讀下面兩段文言文，回答文后問題。

　　【甲】余幼時即嗜學。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，觀冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢走送了不敢銷逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

　　（節選自《送東陽馬生序》）

　　【乙】宋濂嘗與客飲，帝①密使人偵視。翌日，問濂昨飲酒否？坐客為誰？饌（zhuàn）何物？濂具以實對。笑曰：“誠然，卿不朕②欺。”間問群臣臧否，濂惟舉其善者，帝問其故，對曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”

　　（選自《明史.宋濂傳》）

　　注釋：①帝：指明太祖朱元璋。②朕：皇帝自稱。

　　1．用“/”標出下面句子的朗讀節奏。（標兩處）

　　錄 畢 走 送 了 不 敢 銷 逾 約

　　2．解釋下列句中劃線詞的意思。

　　（1）余幼時即嗜學 嗜：___________

　　（2）弗之怠弗：___________

　　（3）宋濂嘗與客飲 嘗：___________

　　（4）間問群臣臧否 臧：___________

　　3．翻譯下列句子。

　　（1）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

　　__________________________________________

　　（2）誠然，卿不朕欺。

　　__________________________________________

　　4．【甲】文段在讀書方面給我們的'啟示是________；【乙】文段在做人方面給我們的啟示是________。

　　參考答案：

　　1．錄畢/走送之/不敢稍逾約。

　　2．

　　（1）愛好

　　（2）不

　　（3）曾經

　　（4）善，好

　　3．

　　（1）因此人家大多愿意把書借給我，我于是能夠看到許多（各種各樣的）書。

　　（2）真是（確實是）這樣，你沒有欺騙我。

　　4．“略”。（讀書方面圍繞“勤奮刻苦”“博覽群書”，做人方面圍繞“正直”“坦誠待人”“與品德優秀的人交友”“背后不說人壞話”等要點回答即可。）

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