《精騎集》序 目的是告誡后人:學習要持之以恒，不可一曝十寒。下面請看《精騎集》序閱讀答案！
《精騎集》序閱讀答案
《精騎集》序 〔宋〕秦觀
予少時讀書，一見輒能誦。暗疏①之，亦不甚失。然負此自放，喜從滑稽飲酒者游。旬朔②之間，把卷無幾日。故雖有強記之力，而常廢于不勤。
比數年來，頗發奮自懲艾③，悔前所為；而聰明衰耗，殆不如曩時④十一二。每閱一事，必尋繹⑤數終，掩卷茫然，輒復不省⑥。故雖有勤苦之勞，而常廢于善忘。
嗟夫！敗吾業者，常此二物也。比讀《齊史》見孫搴答邢詞云：“我精騎三千，足敵君羸卒數萬。”心善其說，因取經、傳、子、史之可為文用者，得若干條，勒為若干卷，題曰《精騎集》云。
噫！少而不勤，無如之何矣。長而善忘，庶幾⑦以此補之。
（選自《淮海集·后集》卷六《精騎集序》）
[注釋]①暗疏：默寫。②旬朔：兩字連用，表示十天或一月。③懲艾：懲戒。④曩時：從前。⑤尋繹：反復推尋。⑥不省：忘記。⑦庶幾：希望。
【小題1】用“∕”標出下面句子的朗讀節奏（只標一處）。（1分）
一 見 輒 能 誦
【小題2】解釋下列加點詞語的意義。（4分）
（1）然負此自放 （2）喜從滑稽飲酒者游
（3）比數年來 (4) 心善其說
【小題3】用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）故雖有強記之力，而常廢于不勤。
（2）少而不勤，無如之何矣。
【小題4】 和 是“敗吾業者”的原因；“ ”說明了《精騎集》得名的原因。（3分）
答案
【小題1】（1分） 一 見 /輒 能 誦
【小題2】（4分） (1)依仗，依靠 (2)交往、來往 （3）等到 （4）喜歡，認為……是好的
【小題3】（4分）（1）所以，即使有很強的.記憶力，也常常荒廢在不勤奮上。
（2）唉！年輕時不勤奮，無可奈何啊。（加點字為得分點）
【小題4】（3分）不勤、 善忘； 我精騎三千，足敵君羸卒數萬。
解析【小題1】
試題分析：一般來說，主謂之間應該有停頓，句領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。
考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：文言實詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個詞讓學生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點，當然也應該成為同學們備考的重點。如：“善”形容詞用作動詞，“認為……是好的”。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：理解并翻譯文言文語句，就是把文言文在盡可能地保留原意和風格的情況下用現代漢語的形式表達出來。翻譯文言文要遵循“信”“達”“雅”三個原則。翻譯文句是各級各類考試的重點類型題之一，掌握翻譯技巧是重要的得分手段。這里注意關鍵詞“廢”“無如之何”的理解。
考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題4】
試題分析：學生篩選并提取文言文閱讀語料中的信息，是建立在文章理解基礎上的考查方式，促進學生在閱讀過程中達到讀懂讀通的目的，能夠用原文的材料來解決問題。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
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