閱讀下面的選文，回答問題。

　　客謂梁王日：“惠子之言也善譬。王使無譬，則不能言矣?！蓖跞眨骸爸Z?！?/p>

　　明日見，謂惠子日：“愿先生言事則直言耳，無譬也?！被葑尤眨骸敖裼腥擞诖?，而不知彈者，日：彈之狀何若？’應(yīng)日：‘彈之狀如彈?！I乎？”王日：“未諭也?！?“于是更應(yīng)日：彈之狀如弓，而以竹為弦?！瘎t知乎？”王日：“可知矣。”惠子日：“夫說者，固以其所知諭其所不知，而使人知之；今王日‘無譬’，則不可矣?！痹唬?“善！”（選自劉向《說苑.善說》）

　　1．解釋下列句中加粗的詞。

　　（1）惠子之言也善譬 譬：_________

　?。?）王日：“未諭也。” 諭：_________

　　2．翻譯文中畫線的句子。

　　____________________________

　　3．從說話、作文方面談?wù)勀阕x過這個故事后所受到的'啟發(fā)。

　　____________________________

　　參考答案：

　　1．（1）打比方。

　　（2）明白。

　　2．解說的人，本來都是用別人知道的事物去說明別人不知道的事物，而使人知道那事物。（意對即可）

　　3．“略”。

【《說苑.善說》閱讀及答案參考】相關(guān)文章：

1.說苑善說原文閱讀

2.說苑閱讀答案參考

3.《說苑》閱讀答案

4.《說苑·立節(jié)》閱讀答案

5.《說苑奉使》閱讀答案及翻譯

6.說苑敬慎閱讀題及答案

7.愛蓮說閱讀及答案參考

8.《愛蓮說》閱讀及答案參考