曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”
子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！?/p>
1．給下列加粗字注音。
三省吾身（ ） 傳不習(xí)乎（ ） 人不知而不慍（ ）
2．解釋文中加粗詞語(yǔ)。
謀：__________ 信：__________ 罔：__________知：__________ 誨：__________
3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①傳不習(xí)乎?
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②擇其善者而從之，其不善者而改之。
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4．指出下列句子中的“而”表轉(zhuǎn)折用法的一項(xiàng)是（ ）
A．學(xué)而時(shí)習(xí)之
B．溫故而知新
C．擇其善者而從之
D．人不知而不慍
5．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的，還是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的？請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際談?wù)剬?duì)此的感受。
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參考答案：
1．xǐng chuányùn
2．打算、謀事；真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；迷惑；通“智”，聰明；教導(dǎo)、教誨；
3．①老師傳授的`知識(shí)不應(yīng)該經(jīng)常復(fù)習(xí)嗎？②選取他們好的方面向他們學(xué)習(xí)，他們不好的方面就反省自己，加以改正。
4．D
5．關(guān)于學(xué)習(xí)方法的；感受要將學(xué)與思緊密聯(lián)系起來(lái)。（言之有理即可）
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