閱讀即是對文本的加工和理解過程。我們學習任何一門課程都有對文本的閱讀的過程。如果連基本的文字意思都看不懂，又何談做題，又何談提高成績。以下是“短文枯葉蝴蝶閱讀答案”希望能夠幫助的到您！

　　《枯葉蝴蝶》

　　峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。

　　當它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不會注意它，誰也不會瞧它一眼。

　　它收斂了它的花紋、圖案、隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，變成了一張憔悴的、干枯了的，甚至（  ）枯黃的，（  ）枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。

　　它這樣偽裝，是為了保護自己。（  ）它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，

　　它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，（  ）假作偽這種行徑是瞞不過它種生物——人的。人把它捕捉，將它制成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。

　　到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價?？萑~蝴蝶真是因此而要絕對地絕滅了。

　　我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔（hé）上它們。為什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝴蝶，最后也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。

　　我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

　　我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。

　　問題：1.把下列關聯詞語恰當地填入文章的括號中。

　　因為……但是……   不是……而是……

　　2．“峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。”說它“最珍貴”的原因是什么？

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　　3．“殊不知道它這樣做更使得人要去搜捕它”這一句話在這一自然段中的作用是什么？

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　　4．第三自然段主要寫枯葉蝴蝶的什么特點？這段話用了多種修辭手法，請你寫出其中的兩種，并各舉一例。

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　　5．領會文章內容，填空。

　　枯葉蝴蝶的顯著特點是（        ）。它“逃不脫被捕捉的命運”，原因是（         ）。它“快要滅絕了”，原因是（                      ）。

　　6．讀下面的句子，說說自己的體會。

　?。?）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

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　　（2）我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。

　　答案:

　　1、不是……而是……   ，但是……因為……；

　　2、首先是：枯葉蝶本身的特性……完美的擬態；其次是因為只有這里有分布；再次：因為認為捕捉造成種群數量的減少。

　　3、轉折，引出后面要說明的內容。

　　4、描述枯葉蝶的擬態特征