《我愿為你收藏一粒鹽》

　　①那天上午，是兩節作文課。

　　②留下作文題目后，學生們一改往日的慵懶，眉頭緊鎖，很快進入構思狀態，班里靜悄悄的--快要高考了，他們似乎一下子懂得了珍惜時間。

　　③窗外，冬天已經過去。垂柳雖在枯黃的枝椏間爆出了星星點點的綠，但風依舊很大，春寒料峭，讓人難以抵擋。教室正對著的，是學校瀏覽室。我見瀏覽室的輔導員老師胖胖的身影一晃，將一塊小黑板立在了學校的公告欄前。黑板上寫著什么呢？我信步走出教室，去看個究竟。

　　④原來是一個通報批評，寥寥數語，大意是說一個同學昨天把一本雜志私自“拿”出閱覽室，被當場“抓”住，希望引起其他同學的注意，不要再做出這種另人不齒的事。而被批評的，竟是自己班上的學生。我心頭一熱，幾乎想都沒想，徑直走進了閱覽室。

　　⑤輔導員正低頭整理報紙，頭頂上，一圈新長出的白發，在周邊染過的黑發的簇擁下，顯得格外醒目。他見我神情異樣，便問我有什么事。我直截了當，向他說明了來意。我說，被通報的學生是我班上的，希望您趕在學生下課之前，把黑板撤了。現在想來，我當時的語氣一定很生硬，生硬得像一個居高臨下的命令。輔導員的臉騰一下紅了，他生氣了，說，這是我的職責，用不著你來指手畫腳。那一刻，兩個人劍拔弩張，氣氛一下子變得緊張起來。

　　⑥那時侯，我剛剛畢業沒多久。我也不知道自己哪里來的勇氣和膽量，敢頂撞一位年逾花甲的老教師。片刻的沉默之后，我的語氣緩和下來。我說，老師，是這樣的，還有三個多月就要高考了，如果學生們看到這個通報，一定會議論紛紛，這樣的話，那個挨批評的學生壓力肯定會非常大。我怕，我怕會影響他的高考……