我是娘手中的風箏

　　①我知道，我是娘手中放出的一只風箏，無論飛到哪兒，線總是拴在娘的手里。娘的手一動，我的心就好疼，好疼。

　　②這是十幾年前的事了。

　　③那時的我初學寫作，有一篇小說在東北的一家刊物上獲了個不大不小的獎。編輯部里的老師來信邀請我去參加筆會。當我告訴娘，我要去東北那個很遠的地方，娘第一次沒有阻攔我。

　　④娘開始給我準備盤纏。那夜，娘的燈沒有熄。

　　⑤第二天天沒亮，我拿著娘給我東拼西湊的盤纏錢，背負著娘沉甸甸的囑托，心兒呀就像一只出籠的鳥兒，飛向了遙遠的他鄉。

　　⑥來到長途汽車站，天已經放亮了。車來了，我找好了座位，坐下后長長地出了一口氣。娘啊，兒今天要離你遠去，到一個陌生的地方。我在心里念著，眼睛卻透過車窗，深情地看著這塊充滿靈性的土地，心里頓時生出一絲淡淡的憂傷。猛然，我看到了娘親。真的，是我的娘親。她手里拿著一個花包袱，正拼命地往汽車站奔來。朝陽的光芒均勻地灑在娘的身上，仿佛在娘的身上鍍了一層金，就像一尊佛那樣金光閃閃。娘很急，在拼命地趕，“撲通”，娘突然跌到在柏油路上，包袱甩出好遠。娘艱難地爬起，顧不得拍打身上的土塵，便拾起包袱，一拐一拐地向汽車奔來。從娘奔跑的姿勢上，我知道，娘一定跌得好重，摔得好疼。我忙叫住正要發動車的司機，下車奔向了娘。

　　⑦娘握住了我的手，喘得上氣不接下氣。我問娘跌得疼不？娘說不疼。真的不疼。娘說：“你走之后，我總覺的你忘了帶什么。一看你真忘了。這不，我趕著給你送來了。”我問是什么。娘說：“人家都說，東北那旮旯子天氣冷，這是我昨夜趕做出來的棉襖，帶著，冷了好穿。”我告訴娘，我只出去十來天，再說了開會住賓館或招待所，凍不著的。娘不信，眼里流出一種光，那光很濃很稠很溫暖，水樣的淹沒了我，使我的心陣陣的不安。我明白，我的一生將為這種光活著，無論我在天涯海角，還是在異國他鄉，這種光將是我的牽掛我的歸宿。我只好默默地接過包袱，背在了我那單薄的肩頭。

　　⑧汽車啟程了。娘離我越來越遠。我拼命的給娘揮手。我相信，娘一定會看到的。會的！

　　⑨我就想娘一個人回家的情景：空曠的天底下，娘默默獨行于無垠的曠野，有風在吹打著娘兩鬢的霜發。娘是那樣的弱小，那樣的無助，那樣的孤獨。

　　⑩在炎炎的六月，我背著娘為我縫制的棉衣。我知道，不管到哪兒，我都不會冷。

　　在東北，很多人問我肩上背的是什么。我說是棉襖。他們都很驚訝。在獲獎作者即席演講的時候，我把棉襖的故事講給了大家。大家都感動了。有幾位女孩的眼里竟流出了淚。淚珠很大很圓很晶瑩。

　　臨走的時候，我曾告訴娘，十天內我一定回來。后來，由于被幾位文友拉去玩了幾天，結果回來已是二十天后的一個黃昏。

　　那天，我老遠就發現有個人站在村西高高的土臺上。那是我的娘親，手搭眼前，正遠眺我的歸來。晚風吹拂著娘早衰的華發，從此，夕陽里娘的身影，永遠成了我心頭上的一座雕像。

　　才離去幾天，我發現娘憔悴了很多。我把獲獎證書雙手捧給了娘。娘沒有接，她只是用手捧起我的臉，看了又看，說：“回來就好。回來就好！”

　　從那之后，每當我出遠門，我總是把歸期說的好長，免得娘的牽掛揪我的心。

　　1.標題“我是娘手中的風箏”的含義。

　　答：用娘手中的風箏比喻“我”永遠在母親的牽掛和疼愛之中。

　　2.去參加筆會，娘做了娘做了哪三件最感人的事？

　　答：①通宵做棉襖 ②急追送棉襖 ③守候“我”歸來。

　　3.第⑥段畫線句子。

　　娘艱難地爬起，顧不得拍打身上的土塵，便拾起包袱，一拐一拐地向汽車奔來。

　　寫出娘的急切心情，突出了娘對“我”的疼愛。

　　4.”我“的娘是個怎樣的人？請選兩個方面結合選文簡要分析。

　　①“我”出遠門參加筆會，娘沒有阻攔“我”。

　　②給“我”被盤纏、夜做棉襖、趕送棉襖等，可看出娘是個疼兒子的人。

　　（③娘的眼光很濃和？很溫暖，可看出娘是個很慈祥的人。④在村西遠眺“我”的歸來，可看出娘是個牽掛兒子的人。）

　　5.運用了伏筆的手法，請指出來，并分析其作用。

　　答：

　　“那夜，娘的燈沒有熄”是為“這是我昨夜敢做出來的棉襖”埋伏筆。交待娘能把棉襖趕做出來的原委，使故事情節合情合理，體現了娘對“我”疼愛之深。