荷花淀（節選）

　　孫犁

　　月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。

　　這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒關，丈夫還沒回來。

　　很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲，頭戴一碩大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長，黨的負責人。今天領著游擊組到區上開會去來。女人抬頭笑著問：

　　“今天怎么回來的這么晚？”站起來要去端飯。水生坐在臺階上說：“吃過飯了，你不要去拿。”

　　女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。她問：“他們幾個哩？”

　　水生說：“還在區上。爹哩？”

　　女人說：“睡了。”

　　“小華哩？”“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什么還不回來？”

　　水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常，“怎么了，你？”

　　水生小聲說：“明天我就到大部隊上去了。”

　　女人的手指震動了一下，像是叫葦屑子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。水生說：“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區隊。我第一個舉手報了名的。”

　　女人低著頭說：“你總是很積極的。”

　　水生說：“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里，他們幾個也報了名。他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回來和家里人們說一說。他們全覺得你還開明一些。”

　　女人沒有說話。過了一會，她才說：“你走，我不攔你，家里怎么辦？”

　　水生指著父親的小房叫她小聲一些。說：“家里，自然有別人照顧。可是咱的莊子小，這一次參軍的就有七個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不懂事。”

　　女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。只說：“你明白家里的難處就好了。”

　　水生想安慰她。因為要考慮準備的事情還太多，他只說了兩句：“千斤的擔子你先擔吧，打走了鬼子，我回來謝你。”

　　說罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。

　　雞叫的時候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：“你有什么話囑咐我吧！”

　　“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產。”

　　“嗯。”

　　“什么事也不要落在別人后面！”

　　“嗯，還有什么？”

　　“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命。”這才是那最重要的一句，女人流著眼淚答應了他。

　　第二天，女人給他打點好一個小小的包裹，里面包了一身新單衣，一條新毛巾，一雙新鞋子。那幾家也是這些東西，交水生帶去。一家人送他出了門。父親一手拉著小華，對他說：“水生，你干的是光榮事情，我不攔你，你放心走吧。大人孩子我給你照顧，什么也不要惦記。”

　　全莊的男女老少也送他出來，水生對大家笑一笑，上船走了。

　　4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

　　A．水生嫂聽說丈夫要赴前線打擊日寇，編席時手指劃破、鼻子發酸、為丈夫打點包裹等細節，真實地表現了她把對丈夫的依戀與離別的感傷轉化為理解和支持的心理過程。

　　B．小說描寫夫妻二人的對話屬于工筆細描，而對水生與其他家人的溝通及水生到別家做工作的情節只是粗線條勾勒，這就使得小說結構疏密相間，章法活潑而不失嚴謹。

　　C．作為“荷花淀派”的代表作，小說風格清新淳樸，對薄霧、清風、荷香等有水鄉氣息的景物的描寫，與質樸而真摯的話別語言自然和諧地相互映襯，富有濃郁的鄉土氣息。

　　D.小說塑造人物時虛寫與實寫相結合，詳略得當，錯落有致：水生及水生嫂是實寫，水生父親及兒子、同村的其他游擊隊員是虛寫；對水生夫妻詳寫，其他人物著墨不多。

　　5．結合上下文，分析文中畫橫線句子的含義。(6分）

　　(1)“你總是很積極的。”

　　(2)女人流著眼淚答應了他。

　　6．小說開頭兩段文字有什么作用？請簡要分析。(6分)

　　參考答案

　　4.D（水生父親及兒子也是實寫。）

　　5 (1)寫出了水生嫂復雜、矛盾的思想感情，（1分）“總是”有一絲不滿與嗔怪，（1分）“很積極”又是對丈夫的稱贊。（1分）

　　(2)表現了水生嫂堅強的性格，（1分）“眼淚”和“答應”表現的不是水生嫂的懦弱，而是對丈夫忠貞的諾言和不舍。（2分）（共6分，意思對即可。）

　　6.(1)為故事情節做鋪墊。描寫荷花淀傍晚的小院，交代故事發生的場景，引出水生嫂織席等待丈夫的故事。

　　(2)環境描寫渲染氣氛。描寫荷花淀的平靜優美，營造了祥和的生活氛圍，為下文的日寇侵略做了鋪墊。

　　(3)襯托人物形象。又薄又細的葦眉子在她懷里跳躍著，水生嫂像坐在一片潔白的雪地上，體現了水生嫂的勤快利落，編席手藝好。

　　(4)暗示小說主題。詩意朦朧的環境，祥和的生活氛圍會遭到破壞，引出了保家衛國的主題。

　　（每點2分。答對三點即可得滿分。意思對即可。）