你最喜歡的老師是個怎樣的人?有著如何獨特的地方呢?以下是小編為大家精心整理的難忘老師作文800字，供大家參考。

　　難忘老師作文800字1

　　在我的小學(xué)生涯中，有一個讓我無法忘懷的老師，我的科學(xué)老師。

　　他瘦瘦高高，總是一件藍(lán)襯衫配一件牛仔褲，臉上帶著一副金絲方框眼鏡，有時還會帶一頂帽子，是一個活力十足，英俊帥氣的小伙子。走路腳下如生風(fēng)，籃球技術(shù)也很好，是一個非常友善、幽默的老師。

　　但他在第一節(jié)課就給我們來了個下馬威。

　　在三年級開學(xué)那天，第一節(jié)科學(xué)課，他帶著一副所有嚴(yán)厲老師都該有的表情和氣勢緩緩走上臺前，扶了下眼鏡說道：“對于我來說，世界上只有兩種人，努力的人和不努力的人，有些人會說因為自己笨所以才學(xué)不好，但就算你再笨，只要肯努力，也有可能進(jìn)步，只要有進(jìn)步就有可能成才，笨不算什么，可怕的是你不肯努力。”雖然話很難聽，但話糙理不糙，這話還是令我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，一定要努力。但在第二天上課時，他就“原形畢露”了，將自己幽默的天性毫無保留地展示出來，一節(jié)課四十分鐘，全班笑聲不停歡樂不斷，險些掀翻房頂，大家都直呼過癮。下課時，他露出一個玩味的笑說：“誰要能在大考中考到95分以上，有神秘大獎哦！如果低于80分的話，就只好請你到我辦公室里‘喝喝茶’了！”五年級一次大考過后，成績出爐，雖說我曾經(jīng)發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，但事與愿違，我知道前方“艱難險阻，困難重重”，老師在里面虎視眈眈，卻還是硬著頭皮進(jìn)了辦公室，老師斜著眼看了我一眼，緩緩端起茶杯說：“知道自己錯哪了嗎？”沒等我回答又說，“不審題，知識點又沒記好，你腦子里到底在想些什么啊！”“如果下次成績再這么不如意，真要請你家長來學(xué)校‘一日游’了。”他抿了口茶說道，我只好沮喪地點點頭。

　　記得最后一屆運動會來臨之際，1000米長跑項目始終空缺，他走上臺前，環(huán)視一周，看著我們說：“人生不能白來一次人間，只有挑戰(zhàn)自己的極限、挑戰(zhàn)不可能，并戰(zhàn)勝它們，讓自己的人生不留遺憾，這樣的人生才是完美的，才是有意義的。”幾個同學(xué)在這句段的激勵下，勇敢地報名參加了1000米，當(dāng)他們報完名看見老師臉上那一抹意味深長的笑容時，才知道自己中計了，但自己報的長跑，含淚也要跑完。

　　這就是我的科學(xué)老師，一個令我無法忘懷的老師。

　　難忘老師作文800字2

　　在我的漫漫求學(xué)之路中，遇到過不少細(xì)心教導(dǎo)我的老師。而最令我印象深刻的，是我們那和藹可親的班主任——高老師。她那淡黃的卷發(fā)，白嫩的皮膚，和那愛“嘮叨”的嘴，是我永遠(yuǎn)歷歷在目。

　　她在我最憂傷時安慰我，在我最低落時鼓勵我，在我最驕傲?xí)r教育我，在我最任性時說服我，這又何嘗不是最好的老師呢？

　　她雖然不像最美教師張麗麗那樣“美”，但在那次事后，讓我覺得她永遠(yuǎn)也不在張麗麗之下。

　　記得好像是在二年級時，那時我學(xué)習(xí)成績非常好。因此，成績公布后我自然有點飄飄然了。她的課講得十分不錯，態(tài)度嚴(yán)肅又和藹，講述時簡單又清晰，但在考好之后，我上課經(jīng)常思想拋錨，而每次老師傷了了我的自尊心，在上課時找到不聽課的同學(xué)，并一邊借著我的好成績，一邊用來訓(xùn)斥那位同學(xué)。而因此我一聽到我的名字，我就會一下子從那美好的“樂園”中回來，并坐得端端的我知道這時同學(xué)們和老師都會集中目光看一眼我的表現(xiàn)，為了不詆毀我在同學(xué)們和老師心目中的優(yōu)秀形象，我只好迅速變得很聽話似的。但在后來這個方法似乎不起效了，因為我越來越驕傲，連語文課都聽的昏頭眩腦，踏著云霧似的上課。有一堂課，令我徹底的改變了。

　　這堂課還是她——我們語文老師的課，但就當(dāng)快下課時，老師提出一個似乎很難回答的問題，同學(xué)們都不會回答，老師便叫起那些不聽講的同學(xué)，問剛才提出了什么問題，同學(xué)們?nèi)缫蛔叽蟮纳椒灏蔚囟稹Ｎ乙察话财饋恚驗槲移鋵嵰膊恢赖降讍柫耸裁础５安恍摇边€是發(fā)生了，老師終究把我叫了起來，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來，盡管我絞盡腦汁，但最后還是無濟于事，老師看不下去了，示意讓我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此時的困窘和尷尬令我面紅耳赤，使我不禁回想起了以前：在以前，遇到問題都迎刃而解，而難題也只管大刀闊斧地寫下答案來，根本不用現(xiàn)在一樣思前想后，千方百計地想出答案。我也記起了老師的教誨：智慧是寶石，如果用謙虛鑲嵌就會更加燦爛奪目！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算是這不朽的佳句，也無法表達(dá)我對您的崇敬！漫漫求學(xué)之路，是您諄諄的教導(dǎo)引領(lǐng)我們前行；是您的關(guān)愛伴隨我們長大；是您溫暖的雙手，牽著我們走向燦爛的未來······老師啊，請接受我最誠摯的心聲：“謝謝您！”

　　難忘老師作文800字3

　　小區(qū)里，百花盛開，春風(fēng)姑娘微笑著向我們走來，將那潔白、純凈的櫻花吹得紛紛飄落。我感受著春天，思緒卻飄到了兩年前。

　　那也是一個櫻花紛落的春天。“悅兒，鋼琴何老師要自己出去開琴行了，不教你了。”媽媽輕聲說道。“啊？”原本哼著小曲的我臉上立刻“晴轉(zhuǎn)陰”：“為什么呀？我最喜歡何老師了！她不來，我不上鋼琴課了！”“那怎么行，據(jù)說那個新老師可好了，你會喜歡的！”“不要嘛！”我嘟起了小嘴。媽媽拉起我就往外走：“不試試怎么知道，再不走就要遲到了！”沒辦法，在媽媽的再三勸說下，我只好不情愿地去上課了。

　　剛到琴行，就看見一位年輕漂亮的女教師迎了出來：“悅悅是嗎，我姓羅，是你的新鋼琴老師喲！”她那一頭烏黑烏黑的秀發(fā)披散著，直到腰間，好像再長一點，就會絆到腳。兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神，如同兩顆明亮的黑珍珠，有著一張櫻桃小嘴，鼻子上架著一副黑框眼鏡，身上還帶著一股香味，似乎是櫻花的香味。這個可愛又文氣的老師，讓我一下子就喜歡上了她，腳步不由自主地跟隨著她走進(jìn)了琴房。

　　坐到鋼琴前，她先彈了一首《致愛麗絲》，哇！那修長的手指在琴鍵上盡情地舞蹈，敲出一個個動聽的音符，音樂行云流水般地從她的指間傾瀉而下。那鋼琴聲就如泉水，叮叮咚咚，偶爾還調(diào)皮地激起一朵朵浪花。我聽得入了迷，表示也想學(xué)這首曲子。羅老師朝我笑了笑，爽快地答應(yīng)了，她的笑容像一朵綻開的花兒，是那么美，那么溫柔。接下來學(xué)這首曲子的時候，羅老師教我注意的地方，手指的轉(zhuǎn)換，在我彈錯音的時候，她經(jīng)常是笑著給我指出來，鼓勵我再來一次，看看能不能自己彈對。就這樣，兩節(jié)課我就把這首曲子給彈熟了。

　　彈鋼琴是一件很枯燥的事，所以羅老師上課時總是會給我調(diào)劑調(diào)劑。在我彈累的時候，她會唱歌給我聽，她的歌聲如同百靈鳥一般悅耳動聽，只要一聽她唱歌，我的手指就不酸了，馬上充滿了力氣。

　　跟著她學(xué)鋼琴，我覺得彈鋼琴一點都不枯燥，反而是有趣的，她讓我對彈鋼琴的熱愛程度越來越深。而今年卻突然傳來一個壞消息：羅老師因工作原因不教我了，這讓我萬分不舍。

　　我永遠(yuǎn)也不會忘記這位溫柔美麗，上課生動有趣的鋼琴老師——羅老師。

　　難忘老師作文800字4

　　這流失的時間，永遠(yuǎn)抹不去我記憶中的那雙眼睛。那雙那么美麗又會說話的眼睛——題記

　　那雙眼睛的主人是她，是我的啟蒙老師。高挑的身材，一張完美的瓜子臉，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。那雙眼睛是多么的清澈！它望著你，就好似會與你說話一般。而我，也與這雙美麗的眼睛發(fā)生了許多故事····我依稀記得記得剛?cè)雽W(xué)那天，我一個人孤單的坐在椅子上玩著手中的布娃娃。在這兒，我誰都不認(rèn)識！忽然，我感覺到，在我的上方，有一個人在看著我。我慢慢的抬起頭，我看見了一個像童話中公主一樣的人。我好奇的望著她。她對我微笑著，笑得那么燦爛！那雙眼睛也注視著我，一霎那，我與她對視了良久。那雙眼睛仿佛在對我說：小朋友，為什么你一個人坐在這里呢？是不是沒有人跟你玩呀？老師帶你去蕩秋千好不好？她像我伸出手，我看著她那雙動人的眼睛，便伸出自己的手，與她手拉手一起走去蕩秋千。

　　而這雙眼睛不僅是這樣溫柔的，它還會時刻提醒我。有一次，我與小朋友洗完手后就跑出去玩了。剛出洗手間的門，一雙眼睛意味深長地望著我，而老師卻一聲不吭，只是這樣看著我。我竟一時懵住了。受到異樣的目光，渾身不自在。一陣風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，我的耳邊回蕩起流水聲，我馬上明白了這雙眼睛的用意。跑到水槽錢，擰緊剛才我忘記關(guān)的水龍頭。等我出來時，那雙眼睛對我充滿了贊賞，仿佛在說：你是一個知錯就改的好孩子！我們相視而笑。一起走出了洗手間。漸漸地，這雙眼睛陪同我的童年。它對我發(fā)過火，它對我失望過，她對我微笑過，它對我鼓勵過······但是，不管怎么樣這雙眼睛給予了我很多。讓我知道了什么該做，什么不該做，我該怎么做。這雙眼睛永遠(yuǎn)對我有著慈愛。我離開她時，她什么也沒有對我說，但我從她的眼睛中看見了一句話：孩子，你長大了。你要自己拼搏努力了，我永遠(yuǎn)都以你為驕傲！

　　現(xiàn)在記憶中，那雙眼睛在遠(yuǎn)方望著我，看著我長大。我永遠(yuǎn)忘不掉她，她是我最難忘的老師！因為他伴我成長！