各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：

       大家好!

　　今天我說課的內(nèi)容是牛津初中英語第六單元“in the park “ ,本課為一節(jié)新授課，主要話題是談?wù)摴珗@，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際密切相關(guān)，易于引發(fā)學(xué)生運(yùn)用簡單的英語進(jìn)行交流和交際，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生提高保護(hù)公園及保護(hù)大自然的意識。

　　一、 教學(xué)目標(biāo)

　　1， 知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握本課的方位介詞和重點(diǎn)句型

　　Eg, in on under behind beside in front of on the left on the right

　　Where is / are….? There is /are…….

　　2,能力目標(biāo)：通過“where is the rubber?” 這個(gè)游戲和make up dialogues in groups的討論進(jìn)一步提高學(xué)生的英語運(yùn)用能力以及合作精神。

　　3,情感目標(biāo)： 通過教學(xué)使學(xué)生懂得愛護(hù)大自然，從而樹立環(huán)保意識，保持生態(tài)平衡。

　　二、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　本課的教學(xué)重點(diǎn)是如何使用這些方位介詞來介紹某物的位置，難點(diǎn)是如何運(yùn)用本課所學(xué)的知識，用自己的語言來介紹一幅圖片的內(nèi)容。

　　三、 教學(xué)對象分析

　　本課的教學(xué)對象為七年級的學(xué)生，在設(shè)計(jì)教學(xué)過程中，抓住學(xué)生感興趣的話題，利用學(xué)生愛表現(xiàn)的特點(diǎn)，通過說一說，玩一玩，練一練，將知識融入到活動(dòng)中，并充分給予鼓勵(lì)和肯定，讓學(xué)生說有回報(bào)，玩有收獲。開放教學(xué)思路，在教學(xué)中給每個(gè)學(xué)生以重要感和成就感。

　　四、 教學(xué)設(shè)想及設(shè)想依據(jù)

　　設(shè)計(jì)本課時(shí)，在學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練運(yùn)用技能的基礎(chǔ)上，著重考慮了興趣和能力的培養(yǎng)，緊緊抓住“任務(wù)型”教學(xué)的精髓，通過各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在完成各項(xiàng)活動(dòng)中，掌握新知，通過自主探索，發(fā)現(xiàn)問題，解決難點(diǎn)，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。