說教材

　　本單元主題為“What are you going to do ?”.本課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是： B Let’s learn Let’s sing Good to know

說目標(biāo)

　　1.能夠聽、說、讀、寫句子：What are you going to do? I ’m going to buy an English book in the bookstore. When are you going this afternoon? 并能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用，做到語調(diào)自然，語音準(zhǔn)確。

　　2.能夠聽、說、認(rèn)讀單詞和詞組：dictionary， post card， newspaper， magazine， comic book，并能夠書寫詞組post card， newspaper， 和comic book.

　　3.能夠運(yùn)用所學(xué)句型What are you going to do ?I’m going to buy …， 進(jìn)行Let’s play 部分的購物活動。

　　4.能夠了解Good to know部分的知識。

說教學(xué)

　　重、難點(diǎn)：1.聽、說、讀、寫有關(guān)書籍的四會單詞和短語。

　　2.能夠在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用句型What are you going to do? I ’m going to buy an English book in the bookstore. When are you going this afternoon? 力求做到語音準(zhǔn)確，語調(diào)自然。

說教法：

1、教法設(shè)計(jì)：

　　在應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)法的大前提下，利用情景教學(xué)法，以學(xué)生為中心，以交際為主線，通過一系列的教學(xué)活動吸引學(xué)生的注意力，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識，發(fā)展語言技能。采用詞不離句，句不離文的教學(xué)法，讓學(xué)生學(xué)會使用英語的能力。

2、學(xué)法指導(dǎo)

　　在學(xué)習(xí)語言中注重以人為本，讓學(xué)生感到他們是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探尋者。在本課的學(xué)習(xí)活動中，用實(shí)物、遠(yuǎn)程教育資源、游戲等輔助教學(xué)，以多種合作學(xué)習(xí)的方式來幫助學(xué)生自己去探索、發(fā)現(xiàn)和解決問題，讓學(xué)生在互動 和交流中建立自信，感受學(xué)習(xí)的快樂。

3、教學(xué)手段

　　用多媒體輔助教學(xué)，將英語學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投入到 學(xué)習(xí)活動中去。