說教材

　　本單元主題為“What are you going to do ?”.本課時重點學習的內容是： B Let’s learn Let’s sing Good to know

說目標

　　1.能夠聽、說、讀、寫句子：What are you going to do? I ’m going to buy an English book in the bookstore. When are you going this afternoon? 并能在現實生活中靈活運用，做到語調自然，語音準確。

　　2.能夠聽、說、認讀單詞和詞組：dictionary， post card， newspaper， magazine， comic book，并能夠書寫詞組post card， newspaper， 和comic book.

　　3.能夠運用所學句型What are you going to do ?I’m going to buy …， 進行Let’s play 部分的購物活動。

　　4.能夠了解Good to know部分的知識。

說教學

　　重、難點：1.聽、說、讀、寫有關書籍的四會單詞和短語。

　　2.能夠在現實生活中靈活運用句型What are you going to do? I ’m going to buy an English book in the bookstore. When are you going this afternoon? 力求做到語音準確，語調自然。

說教法：

1、教法設計：

　　在應用任務型教學法的大前提下，利用情景教學法，以學生為中心，以交際為主線，通過一系列的教學活動吸引學生的注意力，有利于學生學習英語知識，發展語言技能。采用詞不離句，句不離文的教學法，讓學生學會使用英語的能力。

2、學法指導

　　在學習語言中注重以人為本，讓學生感到他們是一個發現者、研究者和探尋者。在本課的學習活動中，用實物、遠程教育資源、游戲等輔助教學，以多種合作學習的方式來幫助學生自己去探索、發現和解決問題，讓學生在互動 和交流中建立自信，感受學習的快樂。

3、教學手段

　　用多媒體輔助教學，將英語學習和游戲結合，引導學生積極主動地投入到 學習活動中去。