《黃河大合唱》通過講述詩人光未然和作曲家冼星海創作大型名作《黃河大合唱》的經過及首次演出的成功，表現了他們旺盛的革命激情和熱愛偉大祖國、熱愛中華民族的革命情懷。這篇說課設計可以迅速讓教師在吃透教材、簡析教材內容和教學重點難點的基礎上，做到分塊寫清，分步闡述教學內容，以進一步提高教學效果。

說教材

教材分析

　　聲樂套曲是結構龐大、規模雄偉的大型聲樂作品題材形式的統稱。康塔塔、清唱劇、和大合唱都屬于多樂章大型聲樂套曲。聲樂套曲又叫聲樂組曲，其特點是：在統一的標題之下，用若干首歌曲來表達同一主題。曲可獨立成曲，彼此的表演形式也往往不同(如分獨唱、重唱、齊唱、合唱等，有時還穿插朗誦等)，但它們之間的內容互有聯系，在音樂方面既統一，又有變化，共同組成了一個和諧的整體。有中國作品《黃河大合唱》、外國《哈利路亞》。

創作背景

　　《黃河大合唱》創作于1939年3月，由光未然作詞，冼星海作曲。

　　1938年11月武漢淪陷后，我國現代著名詩人光未然(原名張光年)帶領抗敵演劇三隊，從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉入呂梁山抗日根據地。途中親臨險峽急流、怒濤旋渦、礁石瀑布的境地，目睹黃河船夫們與狂風惡浪搏斗的情景，聆聽了悠長高亢、深沉有力的船夫號子。次年1月抵達延安后，一直醞釀著《黃河》詞作，并在年除夕聯歡會上朗誦了這部詩篇。

　　冼星海聽后異常興奮，表示要為演劇隊創作《黃河大合唱》并完成了這部大型聲樂名作。

　　《哈利路亞》以哈利路亞為歌詞主體的《哈利路亞》，是古典音樂大師、巴洛克時期的代表人物、德國大音樂家亨德爾的天才佳作。

　　哈里路亞是希伯來語， 哈里路”在希伯來語中是“贊美”的意思，哈利路亞意思是贊美耶和華，但一般情況下不直接翻譯為贊美耶和華，而是翻譯作贊美主。