各位老師:
大家好!
我說的課題是高中人教課標版必修1第2單元English around the world的第三課時Reading。我說課的內容包括三部分,一是教材分析,二是說教法,三是說教學程序。
一、教材分析:
本節課上的是人教課標版必修1 Unit 2 English around the world的閱讀課The road to modern English。本節課的中心話題是“English language and its devel—opment, different kinds of English”。通過對英語語言的發展歷史這一話題的探討,加強學生對英語語言的了解,特別是對英語發展趨勢的了解。世界在發展,時代在前進,語言作為交流的工具,也隨著時代的發展而變化。由于英語在世界上的廣泛使用,它不斷地吸收、交融、創新,這就形成了各種各樣帶有國家、民族、地區特色的英語,沒有人們認為的那種唯一的標準英語。通過本課的學習要讓學生了解英國英語、美國英語、澳大利亞英語、印度英語、新加坡英語等都有自己的慣用法和不同的發音規律。在完成本節課的學習后,學生能感受到英語語言的多層次和多元化,有助于培養學生的跨文化意識。
本課時主要分為兩部分:
1)Pre—reading。 (讀前準備)
“ 讀前準備”部分是Reading的前奏,此部分設計了兩個問題,誘發學思考。通過對問題的討論和比較,讓學生明白學好英語的重要性。
2)。Reading (閱讀)
“閱讀”部分文體為說明文,全文共分三個段落。全文闡述了一個鮮明的觀點:英語的確是當今世界范圍內使用最廣泛的一門語言之一,也是聯合國的工作語言之一,它的重要作用是其他語言不可替代的。
3)Post—reading(讀后)
“讀后”部分共設計了兩類題型:第一部分是和個問題,其中前面兩個是細節理解題;第三題是一個開放性題目,鼓勵學生把英語學習與現實生活相結合。第二部分是填空形式,幫助學生梳理文章,掌握文章主要細節,概括中心思想,實為文章的一個綱要。
三部分均以提高學生閱讀能力為主,所以將此三部分有科學地整合成一節閱讀課。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/shuokegao/569923.htm