活動目標(biāo)

　　1、認(rèn)識樹木的美化生活的作用 。

　　2、提高還自己動手能力和大膽創(chuàng)作的能力。

　　3、活動中，培養(yǎng)孩子愛護(hù)花草樹木的環(huán)保意識，從而熱愛大自然。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　難點(diǎn)： 孩子喜歡自己動手和大膽創(chuàng)作的能力

　　重點(diǎn)： 通過這次活動，培養(yǎng)孩子熱愛大自然。

　　活動準(zhǔn)備

　　活動過程

　　一、出示花草樹木點(diǎn)綴下的優(yōu)美風(fēng)景。說說誰把這些地方打扮得如此美麗？

　　二、演繹氣候的干旱，風(fēng)沙卷起，綠地變沙漠的過程，老師一邊講解綠地是怎樣一步步變成沙漠的。

　　三、小結(jié)：花草樹木可以把我們生活的地方打扮得很美麗。

　　四、出示樹葉剪貼畫的作品。激起孩子創(chuàng)作的欲望。

　　五、出示早已為孩子們準(zhǔn)備好的樹葉。各種樹葉，各種顏色。帶孩子們在西山下的樹林里收集自己喜歡的樹葉。強(qiáng)調(diào)一定是要自己撿來的。

　　六、指導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作。老師巡視。

　　七、作品展示。評出好的作品。

　　八、活動小結(jié) ：花草樹木，不但可以打扮我們的生活，保護(hù)環(huán)境，還是我們很好進(jìn)行的美術(shù)創(chuàng)作的很好材料呢！我們應(yīng)該愛護(hù)他們。

　　九、延伸教育：出示被孩子折斷的樹枝，花朵。用他們編一個(gè)童話故事，自述遭遇。