教學目的：

　　1、使學生進一步掌握百分數應用題的結構特征和解題方法。

　　2、能解決一些簡單的生活實際問題，提高學生解決問題的能力。 教學重點：百分數應用題。

　　教學難點：稍復雜的百分數應用題的解題思路。

　　教具準備：課件

　　教學過程：

　　一、溫故檢測

　　找出下列各題中的單位“1”。

　?、?男生人數是女生人數60%。

　?、?男生人數比女生人數多20%。

　　③ 女生人數比男生人數少25%。

　　④ 加工一批零件，已完成了80%。

　?、?樹苗的成活率是95%。

　?、?今年的豬肉單價比去年上漲了80%。

　　二、師導生學

　　1、求分率

　　六（1）班有30人，其中男生有18人，女生有12人。

　　男生占全班的幾分之幾（或百分之幾）？

　　女生占全班的幾分之幾（或百分之幾）？

　　男生比女生多幾分之幾（或百分之幾）？

　　女生比男生少幾分之幾（或百分之幾）？

　　求一個量是另一個量的幾分之幾或百分之幾，直接用除法：

　　對應量÷單位“1”的量＝分率（板書）

　　求一個量比另一個量的多（少）幾分之幾或百分之幾，用除法：

　　相差數÷單位“1”的量＝多（少）的分率（板書）

　　連一連。根據問題，找到相對應的算式。

　　九月份用電量90千瓦時，十月份用電量80千瓦時 ？

　?。?）九月份的用電量是十月份的百分之幾？ （90 - 80）÷80

　　（2）十月份的用電量是九月份的百分之幾？ （90 – 80）÷90

　?。?）十月份的用電量比九月份少百分之幾？ 90÷80

　　（4）九月份的用電量比十月份多百分之幾？？80÷90

　　復習（1）（2）屬于一個數是另一個數的百分之幾。（3）（4）求一個數比另一個多（少）百分之幾，相差數÷單位“1”。

　　2、求對應量

　　只列式不計算

　　果園里有300棵梨樹，桔子樹的棵數是梨樹的20%，桔子樹有多少棵？ 果園里有300棵梨樹，桔子樹的棵數比梨樹多20%，桔子樹有多少棵？ 果園里有300棵梨樹，桔子樹的棵數比梨樹少20%，桔子樹有多少棵？

　　已知單位“1”求對應量，用乘法：

　　單位“1”的量×分率＝對應量

　　單位“1”的量×（1＋多的分率）＝對應量

　　單位“1”的量×（1－少的分率）＝對應量

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　　2、求單位“1”的量

　　只列式不計算

　　果園里有300棵梨樹，是桔子樹的數的20%，桔子樹有多少棵？

　　果園里有300棵梨樹，比桔子樹多20%，桔子樹有多少棵？

　　果園里有300棵梨樹，比桔子樹少20%，桔子樹有多少棵？

　　已知對應量，求單位“1”的量，用乘法：

　　對應量÷分率＝單位“1”的量（板書）

　　對應量÷（1＋多的分率）＝單位“1”的量

　　對應量÷（1－少的分率）＝單位“1”的量

　　三、當堂訓練

　　1、根據算式，補充合適的條件

　　某養殖廠養鴨2000只，_________ ____，養雞多少只？

　　2000÷25%

　　2000×25%

　?、嬴喌闹粩凳请u的25％； ②雞的只數是鴨的25％； ③雞的只數比鴨多25％； ④鴨的只數比雞少25％； ⑤雞的只數比鴨少25％； ⑥鴨的只數比雞多25% 2000×（1+25%） 2000×（1—25%） 2000÷（1—25%） 2000÷（1+25%）

　　2、看圖列式解答。用去30% 28只

　　灰兔25%

　　還剩28噸白兔

　?。ǎ┲?/p>

　　一堆煤共有（ ）噸

　　3．一桶水用去40%，正好是4千克，還剩多少千克？

　　4．小明看一本200頁的故事書，第一天看全書的20%，第二天看了全書的25%，兩天共看了多少頁？第三天應該從第幾頁看起？

　　5．工程隊修一條公路，第一天修了全長的12.5%，第二天修了全長的27.5%，還剩180米，這條公路長多少米？

　　四、歸納梳理

　　通過這次學習，你有什么收獲？

　　創新練習

　　百貨商場出售一臺樣品電視機，如果按定價的90%出售，可以180元，如果 ，商場賠120元。這臺電視機的定價是多少元？