【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．會寫11個生字。正確讀寫“日寇、凝重、華貴、英武、氣概、焦躁不安、漫不經(jīng)心、久別重逢、橫遭不幸、震耳欲聾、浴血搏殺”等20個詞語。

　　2．有感情地朗讀課文。能用自己的話講講這個故事。

　　3．用較快的速度閱讀課文，能提出不理解的問題，與同學(xué)一起探究解決。

　　4．學(xué)習(xí)作者具體、細(xì)致的表達(dá)方法，感受戰(zhàn)象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　通過入情入境地品讀，感受課文飽含深情的語言，體會人們與戰(zhàn)象以及戰(zhàn)象對戰(zhàn)友之間的深厚感情。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　通過朗讀感悟，感受嘎羧生命里最后的輝煌與莊嚴(yán)，感受戰(zhàn)象嘎羧高大英勇的英雄形象，感受作者的表達(dá)方法，領(lǐng)會作者的創(chuàng)作意圖。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1．了解作者相關(guān)知識，寫作背景，對戰(zhàn)象有一定了解。

　　2．學(xué)生預(yù)習(xí)課文，了解大象的相關(guān)資料，可以搜集其他關(guān)于大象及人與動物的故事。

　　【教學(xué)時數(shù)】

　　2課時

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時

　　一、交流了解，導(dǎo)入新課。

　　1．大象是人類的好朋友，可以為人類做好多事情，你能簡要地說一說嗎？

　　2．揭題。

　　3．故事發(fā)生在1969年，到云南西雙版納插隊(duì)的動物小說家沈石溪，親眼目睹了一件令他終生難忘的事情，于是他在文章中寫下了這樣的文字：

　　它雖然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多人所沒有的高尚情懷……

　　4．據(jù)題提問。

　　二、速讀課文，了解大意。

　　1．下面就請大家快速瀏覽課文，要求：