【教學(xué)目標(biāo)】

　　知識與技能：運用地圖、資料，說出世界人口增長和分布的特點；學(xué)會通過人口出生率、死亡率和自然增長率資料，比較不同國家或地區(qū)人口增長的快慢；在世界人口分布圖上，說出世界人口分布的特點；了解人口密度的含義，學(xué)會通過面積和人口數(shù)計算一地的人口密度；舉例說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。

　　過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生分析地理圖表的能力，學(xué)會從圖表上獲得地理信息的能力；教會學(xué)生如何讀圖，如何從圖上獲得有關(guān)知識的能力。

　　情感態(tài)度與價值觀：初步形成科學(xué)的人口觀和人地觀

　　【教學(xué)重點】

　　1.世界人口增長的地區(qū)差異

　　2.世界人口的分布差異

　　【教學(xué)難點】

　　人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響

　　【教學(xué)方法】

　　啟發(fā)式講授法

　　【教學(xué)過程】

　　教學(xué)環(huán)節(jié)

　　教師活動

　　學(xué)生活動

　　新課導(dǎo)入

　　導(dǎo)入：利用世界上第五十億和第六十億人誕生的資料激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　提出問題：對世界人口問題你了解多少，還想了解哪些方面的內(nèi)容

　　自由發(fā)言、提問

　　新課學(xué)習(xí)

　　板書：人口與人種

　　階段一：通過讀圖、讀書討論世界人口增長特點。

　　提問人類歷史已有幾百萬年，世界人口是怎樣增長的呢？ （動畫鏈接：世界人口的增長）

　　（學(xué)生讀圖和書，教師巡回輔導(dǎo)。最后引導(dǎo)全班討論得出結(jié)論）

　　（結(jié)論）

　　1. 世界人口一直在增長；

　　2. 18 世紀(jì)以前增長緩慢；以后增長加快，由于現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步， 1930 年以來速度更快；