教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解我國(guó)藏族的生活、人文、自然風(fēng)光等知識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)的音樂(lè)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義情操。

　　2、 學(xué)會(huì)唱《多快樂(lè)呀、多幸福》這首歌，邊唱歌邊用固定聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏。

　　3、積極學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的藏族舞蹈動(dòng)作，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂(lè)，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)

　　學(xué)唱歌曲《多快樂(lè)呀，多幸福》

教學(xué)難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的藏族舞蹈動(dòng)作，自編動(dòng)作參與歌曲《多快樂(lè)呀，多幸福》的表演

教具

　　課件 電子琴 藏族服飾、哈達(dá) 嗩吶 喇叭 幾副長(zhǎng)袖套 青稞酒（純牛奶代替）

教學(xué)過(guò)程

　　一、走進(jìn)西藏

　　1、導(dǎo)入：同學(xué)們想不想去旅游，這堂課，老師當(dāng)導(dǎo)游，帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方，猜猜看，我們?nèi)ツ睦镅剑?/p>

　　2、播放課件：介紹西藏

　　3、談話：看到了什么？你對(duì)西藏了解多少？能談?wù)勀阈哪恐械奈鞑貑幔?/p>

　　4、（教師穿上藏族服飾，手持哈達(dá)）：看，藏族小姑娘來(lái)了，讓我代表藏族人民獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，歡迎你們！向小朋友們問(wèn)一聲：“扎西德勒”！

　　5、學(xué)說(shuō)藏語(yǔ)：“扎西德勒”——吉祥如意

　　“巴扎嘿” ——你真棒

　　二、入鄉(xiāng)隨俗

　　過(guò)渡語(yǔ)：西藏人民喜歡唱歌，喜歡跳舞，所以他們要邀請(qǐng)能歌善舞的小朋友們參加聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)你們先完成一個(gè)律動(dòng)，才能參加他們的晚會(huì)。

　　（一）、律動(dòng)探討

　　1、課件出示固定聲勢(shì)節(jié)奏

　　2、同桌交流探討（播放《多快樂(lè)呀，多幸福》的伴奏音樂(lè)）

　　3、展示

　?、僬?qǐng)個(gè)別學(xué)生律動(dòng)