一、教材解讀
《我的母親》是胡適先生40歲時對自己人生歷程的回顧,寫了自己童年至少年時代在母親的嚴格要求和關愛下成長的幾件事。質樸,飽含真情的語言讓我們看到了一位優秀的母親,了解到母親的人格魅力,感受到兒子對母親的感激和懷念之情。
胡適一生的成就和其謙遜的品性、寬以待人的態度離不開一個偉大的女人――她的母親馮順弟。馮順弟16歲就做48歲的胡適父親的續弦,23歲就成了寡婦,前妻的孩子都比她大。為了當好家,她時刻小心謹慎,寧愿自己委屈。她對胡適既是慈母兼嚴父,又是“恩師”兼“嚴師”。守寡23年,她離開了人世,而那時,她的兒子已經學成回國,成為北京大學的教授。而且成為倡導文學革命的知名人物。
《我的母親》一文展現了一位偉大的母親形象。
(一)“閑筆”塑形象
課文標題為“我的母親”,而前三段只有一句提及母親。這是緣于此文節選自《胡適自傳》,作者是把母親作為第一位“恩師”來寫的,開頭寫了童年的經歷,是想表明他的童年生活,除了看書之外,是貧乏的、有缺憾的,正是在這一背景下,是母親“給了我做人的訓練”,這不僅彌足珍貴,銘記永久,而且影響巨大。從胡適的一生追求及他在學術史上的地位與成就來看,母親對他的影響是功不可沒的。由此看來,前三段看似的“閑筆”,不僅為寫母親起到很好的鋪墊作用,而且與文末寫自己在母親影響下的進步相呼應。
文中用了更多的筆墨寫母親與家人相處的情景,這些看似“閑筆”,寫出了母親的待人接物極有“分寸”,這是一位心地善良、是非分明、心靈清潔的女性,也彰顯出了母親作為“恩師”的魅力,她的以身示范對我的教育和影響是潛移默化的。這樣使母親這個人物形象更豐滿。
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